Цифровые сервисы для университета будущего

1.

2.

СТИПЕНДИЯ TELE2 В ДВФУ
2017-2018 ГОД
2018-2019 ГОД
2019-2020 ГОД

3.

4.

5.

ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ
ДЛЯ УНИВЕРСИТЕТА БУДУЩЕГО
ТРЕНДЫ
Университеты сегодня - лидерыи центры созданияинноваций,новых
технологическихпродуктов, центры общественнойикультурной жизни
регионов, связующийэлементмежду социумом,властьюибизнесом.
Мир VUCA1требует новые, болееразнообразныеформывысшего
образования, включаяонлайнобучение в условияхпандемии
ииспользованиеновыхтехнологийв образовательном процессе:BigData,
AR/VR, симуляторыиинтеллектуальныетренажеры,AI
для генерации заданий,ихоценкиисамопроверки.
Студенческиекампусыинтегрируются в городскую среду, ихобустройство
должновдохновлятьстудентовиученыхнановыеоткрытия.
ВРоссиизапущеныинициативыпо разработке модели«Цифровой
университет»: онлайн-образование, созданиеспециальныхсервисов,
автоматизацияинфраструктуры,созданиеиндивидуальных
образовательныхтраекторий для студентов.
1VUCA-
volatility (нестабильность), uncertainty (неопределенность),
complexity (сложность)иambiguity(неоднозначность)

6.

ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ
ДЛЯ УНИВЕРСИТЕТА БУДУЩЕГО
ТРЕНДЫ
Мобильность– обязательноетребование длясовременного
университета. Мобильныеустройствапреподавателей истудентов
становятся основныминструментомв EdTech.Например,
в приложенияхможносоздаватьцифровыелекциидля студентов,
собираяразныематериалыизинтернета идополняя ихзаметками.
Образование всебольшесплетаетсясмеханикамигеймификации.
Образование незаканчиваетсясполучениемдипломаовысшем
образовании.Теперь учиться нужно всюжизнь—итехнологиидолжны
помогать в этом.
Smart campus– интернет вещейпомогает максимальноиспользовать
ресурсы,создаватьгибридныесредыиповышатьэффективность
обучения, безопасностьикомфортностьпребывания
в университетскомкампусе.
Возможностьучиться где угодно повышаетвовлеченностьстудентов –
необходимо постоянно предоставлять учебныйопыт иуслуги
для студентов - какнатерритории кампуса, так ив Интернете.

7.

ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ
ДЛЯ УНИВЕРСИТЕТА БУДУЩЕГО
ПРИМЕРЫ
5G
7
Автономная 5G сеть
Vodafone
Университет Ковентри
Великобритания
Cмарт кампус на сети 5G
China Mobile
Гуандунский университет иностранных
языков и внешней торговли
Китай
Университет Ковентри будет
использоватьсеть5Gдлятестирования
технологийобучения в виртуальной
реальностистудентов, изучающих
медицинуиестественные науки,
а такжедля созданиясмарт кампуса
набазе5G.
Автономная сеть 5G обеспечивает
сверхнизкуюзадержку и большую
пропускнуюспособность,
одновременно с этим предлагая
различныесценариииспользования.
Университет построил лингвистическую
лабораторию синхронногоперевода
национальногоуровня. Сеть5Gдает
возможностьмгновенногодоступа
кцифровымресурсам, включаяVR,
мобильныйсинхронныйперевод идр.
Интеграция сетикампусассетью5G
позволяет управлять платформойИнтернета
вещей,которая включает в себясистемы
безопасности,освещения,предотвращения
пожаров, управлениятранспортом, энергоиводосбережения.

8.

ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ
ДЛЯ УНИВЕРСИТЕТА БУДУЩЕГО
ПРИМЕР
Цифровые
сервисы
Приложение EduApp
Швейцарская
Высшая техническая школа Цюриха
Blended and Online Learning Design
(BOLD)
Стэндфордский университет
Интерактивное
приложение
для
смартфонов длявзаимодействиястудентов
и преподавателей, обеспечивает студентов
дополнительной информацией и знаниями
впроцессеобучения.
Ресурсдля преподавателей, создающий
любойтип онлайн-обучения, включая
учебныекурсы,учебныересурсыи
многоедругое.
DesignX
Массачусетский
технологический институт
Академическаяплатформа,посвященная
продвижениюивключению цифровых
инновацийипредпринимательства
в образовательныйпроцесс.
8
Платформа Box
Имперский колледж Лондона
Облачныеплатформыдляхранения
данныхоб исследованияхиуправления
контентом. Наееосновесоздансервис
ResearchData Store (RDS) —центральный
сервисдля храненияисовместнойработы
сбольшимиобъемамиисследовательских
данных.

9.

ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ
ДЛЯ УНИВЕРСИТЕТА БУДУЩЕГО
ПРИМЕР
Цифровые
сервисы
9
Сеченовский университет
Россия
Единая системаLMSсмеханизмамиинтеллектуального
контроля качества обучения
«Умныеаудитории» (стриминг событий,
видеонаблюдение, обратная связьдля задач
проактивного управленияобучением)
Сервисонлайн«единого окна»и
многофункциональныйцентр дляобучающихся
Мобильное приложение«Мой университет»
Центр мирового уровня в области Искусственного
интеллектаисистемхраненияиобработки данных
созданнабазеНаучно-технологическогопарка
биомедициныAR/ VRлаборатория
Чат-бот дляобучающихся
Виртуальная клиника«Mentor Medicus»- модель
многопрофильнойклиники,построеннаясшироким
применениемAR/VRтехнологий

10.

ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ
ДЛЯ УНИВЕРСИТЕТА БУДУЩЕГО
ПРИМЕР
Финансовый университет при правительстве РФ
Россия
Цифровые
сервисы
10
Интеллектуальнаясистемамониторинга вовлеченностистудентов наосновеанализавидеопотоков
изаудиторий
Анализируетвовлеченностьстудентов в учебный процесс, формирует метрики
вовлеченностистуденческих групп, может определять студентов, влияющихна
вовлеченность.
Возможностьанализироватьосвещенность,температуру, влажность,уровень СО2
в лекционнойирегулировать микроклимат наосновеполученныхданных.
Возможностьавтоматическогозаполненияжурналапосещаемостистудентов.

11.

ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ
ДЛЯ УНИВЕРСИТЕТА БУДУЩЕГО
ПРИМЕР
Голосовой
помощник
Alexa
Alexa используетсядля повышениякомфорта от учебы в университете,
облегчаяузнаваниеособытиях,общениеспреподавателямиидоступ к
ресурсам - и все это без необходимости открывать свои компьютеры.
достаточноспроситьу Alexa.
Возможности для преподавателей
созданиересурсов, которые помогут студентам учиться,
управлениекафедрой,
созданиесобственныхнавыковвикторины,например, навык,который
поможет студентам-историкам анализироватьважныесобытия
иключевыефигуры,а студентам-медикампопрактиковаться
в диагностике пациентов наосновенабора симптомов, студентамхимикамзапомнитьсокращениядля различныхэлементов.
Возможности для студентов
удобный способперемещаться по кампусу. Студенты могут быстро
найти нужнуюинформацию,например, направлениекбиблиотеке,
доступностьпреподавателей для встреч, маршруты автобусов.
11

12.

ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ
ДЛЯ УНИВЕРСИТЕТА БУДУЩЕГО
ЗАДАНИЕ
Предлагаем вам придумать сервисысучетом трендов развития
цифровыхтехнологий, которые Tele2 мог быреализоватьсовместно
суниверситетомдля более удобного, интересного ипродуктивного
обучения.
Проверьте себя при отправке идеи на конкурс:
1.Идея соответствует теме задания.
2. Аргументирована полезностьидеи для трёхсторон:
∙ Университета
∙ Студентов
∙ компанииTele2
3. Аргументирована роль Tele2 в предложенной идее.
4. Идея соответствует ценностям Tele2.
5.Видее естьэлементцифровогосервиса(применениеразличныхустройствидатчиков, пользование
смартфонами,использованиеприложений,аналитиканабазебольшихданныхTele2, автоматизация
процессов и другие).
12
Важно: идея необязательно должна быть совершенно новой (о которой
никто раньше не говорил и не запускал), но она должна быть вами
доработана, чтобы быть актуальной и соответствовать заданию конкурса.

13.

СТИПЕНДИЯ 2020-2021
1
место
До 31.12.20
подача заявокна
участиев конкурсе
До 01.03.21
подача работыкейсаназаочный
отборочныйтур
До 15.03.21
объявление
прошедших вфинал
конкурса
90 000 руб.
2
До 23.04.21
Подведение
результатов
конкурса
место
3
место
4
место
Участники:
Участвовать могут студенты ДВФУ очного обучения бакалавриата, специалитета и
магистратуры любого года обучения, любой специальности, которые не являются
сотрудниками ДВФУ.
Над кейсом могут работать как команда студентов, так и студенты индивидуально. В случае
командной работы приз вручается капитану команды, распределяется между участниками
самостоятельно.
Подробнее – в Положении о конкурсе.
80 000 руб.
70 000 руб.
60 000 руб.

14.

СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ