Электронное обучение

1.

Приказ Минобрнауки России от 23.08.2017 № 816
Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ
устанавливает правила применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность,
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации основных
образовательных программ и/или дополнительных образовательных программ (далее - образовательные
программы)
1. Местом осуществления образовательной деятельности является место
нахождения организации или ее филиала независимо от места нахождения
обучающихся.
2. ОО создает условия для функционирования электронной информационнообразовательной среды, обеспечивающей освоение обучающимися
образовательных программ или их частей в полном объеме независимо от
места нахождения обучающихся
3. При реализации образовательных программ или их частей с
применением электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий организации ведут учет и осуществляют хранение
результатов образовательного процесса и внутренний документооборот
на бумажном носителе и/или в электронно-цифровой форме

2.

3.

1. Приказ Минпросвещения России от 28.08.2020 № 441 «О внесении
изменений в Порядок организации и осуществления образовательной
деятельности
по
образовательным
программам
среднего
профессионального
образования,
утвержденный
приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от
14.06.2013 № 464»
(вступил в действие с 22.09.2020)
2. Приказ Минобрнауки и Минпросвещения России от 05.08.2020 г.
№885/390 «О практической подготовке обучающихся»
(вступил в действие с 22.09.2020)
3.Приказ Минпросвещения России от 17.12.2020 № 747 «О внесении
изменений в федеральные государственные образовательные
стандарты среднего профессионального образования»
(вступил в действие с 02.02.2021)!!!!! (СМ. таблицу изменений)

4.

1).п.12. Образовательная программа среднего профессионального
образования включает в себя учебный план, календарный учебный
график, рабочие программы учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы,
рабочую программу воспитания и календарный план
воспитательной работы.
2).п.17
Освоение
образовательной
программы
среднего
профессионального образования предусматривает проведение
практики обучающихся. Образовательная деятельность при
освоении образовательных программ среднего профессионального
образования или отдельных компонентов этих программ
организуется в форме практической подготовки

5.

Практическая подготовка - форма организации образовательной
деятельности при освоении образовательной программы в условиях
выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных
с будущей профессиональной деятельностью и направленных на
формирование, закрепление, развитие практических навыков и
компетенций по профилю соответствующей образовательной
программы

6.

4. Образовательная деятельность в форме практической подготовки может
быть организована при реализации учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных компонентов образовательных
программ, предусмотренных учебным планом.
6. Практическая подготовка при реализации учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) организуется путем проведения практических
занятий, практикумов, лабораторных работ и иных аналогичных видов
учебной деятельности, предусматривающих участие обучающихся в
выполнении отдельных элементов работ, связанных с будущей
профессиональной деятельностью.
7. Практическая подготовка при проведении практики организуется
путем непосредственного выполнения обучающимися определенных видов
работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
9. Практическая подготовка может включать в себя отдельные занятия
лекционного типа, которые предусматривают передачу учебной
информации обучающимся, необходимой для последующего выполнения
работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

7.

8.

9.

10.

ВАЖНО:
1. Часы практической подготовки не меняют общее количество часов в
УП:
• ни по дисциплине, ни по МДК,
• ни по практике, ни по модулю,
• ни в целом в учебном плане.
2. Внести изменения в УП нужно после 22 сентября 2020 (в октябре).
3. Часы практической подготовки могут реализовываться в
образовательной организации или на профильном предприятии
(необходимо заключать договор о практической подготовке).
4. Необходимо изменить РП в соответствии с УП, выделив часы
практической подготовки.

11.

• На основе своего Положения о практике разработать Положение о
практической подготовке в соответствии с приказом
Минобрнауки и Минпросвещения России от 05.08.2020 №
885/390 «О практической подготовке обучающихся».
Внести в учебный план часы практической подготовки
• Внести в рабочие программы дисциплин, модулей часы
практической подготовки.
• Внести в рабочие программы практик часы практической
подготовки.
Заключать вместо договора по практике новый договор о
практической подготовке

12.

Изменения во ВСЕХ рабочих программ
дисциплин
1. материально-техническое обеспечение
2. укомплектованность библиотечного фонда печатными и (или)
электронными изданиями основной и дополнительной учебной
литературы по дисциплинам учебных циклов, изданными за
последние 5 лет
3. внести изменения в календарно-тематическое планирование,
выделив часы практической подготовки

13.

1. ФГОС специальности (последняя страница)
2. Профстандарт : в поисковой системе «профессия социальный
работник код»- https://classinform.ru/ или
https://classinform.ru/okpdtr/dolzhnosti-sluzhashchikh/kod-26527sotcialnyi_rabotneyk.html (Код ОКПДТР: 26527 Социальный
работник)
3. Демонстрационный экзамен по компетенции