Организация и проведение лабораторных занятий по химия в условиях дистанционного обучения

1.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОМЫШЛЕННОГУМАНИТАРНЫЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ А.В.ЯКОВЛЕВА
Организация и проведение лабораторных занятий
по учебной дисциплине ОДБ.07 Химия в условиях
дистанционного обучения
Габбасова Н. В.,
преподаватель
ГБПОУ «ЧГПГТ им. А. В. Яковлева»
1

2.

Дистанционное обучение -
способ организации процесса обучения,
основанный на использовании современных
информационных и телекоммуникационных
технологий, позволяющих осуществлять
обучение на расстоянии без непосредственного
контакта между преподавателем и учащимся.
2

3.

Цели дистанционного обучения:
• процесс внедрения в процесс обучения новейших современных
информационных технологий;
• приобщение студентов к творческому подходу к процессу обучения,
самостоятельной деятельности;
1
2
• предоставление возможности выбора индивидуальной программы
обучения учащимися, последовательности изучения дисциплин;
• получение постоянной консультации преподавателей;
3
4
5
6
• возможность использования учебной литературы, без её
приобретения;
• предоставление преподавателю возможности автоматизировать весь
процесс обучения, сделать работу преподавателя творческой и более
свободной.
3

4.

Организация дистанционного обучения
ЧАТ
ZOOM
Урок –
лекция
Рабочая
тетрадь
(задание)
Лабораторное
занятие
4

5.

Презентация урока и лабораторного занятия
Также разработана видеозапись презентации с пояснениями и комментариями к каждому слайду
5

6.

On-line лабораторное занятие в
системе Zoom
6

7.

+ и – дистанционного обучения
Обучение в
индивидуальном
темпе
Свобода и
гибкость
Мобильность
+
Технологичность
и творчество
Доступность
Социальное
равноправие
Отсутствие
очного общения
Необходимость наличия
индивидуальнопсихологических условий
Недостаток практических
занятий
Постоянный доступ к
источникам
информации
7

8.

English Русский Rules