Similar presentations:
Чтение рассказов о людях и животных
1.
Презентацияк уроку внеклассного чтения
Тема: «Чтение рассказов о
людях и животных»
2.
«Мы в ответе за тех,кого приручили».
А. Сент-Экзюпери
3.
ВЫСТАВКАКНИГ
4.
К. Паустовский«Кот – ворюга»
5.
Е. Чарушин«Кошка Маруська»
6.
Соедините название произведения иавтора.
Е. Чарушин
«Мохнатая азбука»
К. Паустовский
«Томкины сны»
Б. Заходер
«Кот-ворюга»
С. Маршак
«Усатый полосатый»
7.
Объясни оттенок значения слов.Кот-ворюга
Кот-разбойник,
«потерявший
всякую
совесть», котбродяга,
бандит.
Кот-воришка
Маленький,
шаловливый,
хитрый кот.
8.
Соедините слова из рассказаК. Паустовского «Кот-ворюга» с их
значением.
КУКАН
ТЕСОВАЯ
(крыша)
ЧУЛАН
Сделанная из тонких
досок.
Проволока, согнутая
в кольцо, для
нанизывания улова.
Помещение в доме,
служащее кладовой.
9.
Каким вам представляется кот?Благодарный
Злой
Бессовестный
Разбойник
Бандит
Жалкий
Голодный
Умный
Верный
Жадный
Хитрый
Благородный
10.
Выделим главную мысль рассказа К.Паустовского «Кот-ворюга».
Надо накормить
бездомных животных.
Если относится к
животным по-доброму,
заботиться о них, они будут
нашими верными друзьями.
Жадность всегда будет
наказана.
11.
Как звали животных из рассказовЕ. Чарушина и К. Паустовского?
ПЕТУХ
КОТ
ЩЕНОК
КОШКА
Томка
Маруська
Горлач
Ворюга
12.
Объясните значение слов Е. Чарушина.ПЛЕШИВАЯ
(кошка)
ОВЧИННЫЙ
(полушубок)
Сделан из овечьей
шерсти.
С облысевшей
шерстью.
ШАПКА-УШАНКА
Тёплая,
закрывающая уши.
13.
Какая бала кошка Маруська?Худая
Плешивая
Тощая
Ловкая
Голодная
Злая
Умная
Хитрая
14.
Подберите к рассказам пословицы.•Без кота мышам
раздолье.
•Доброму слову –
добрый ответ.
•Еле-еле душа в
теле.
•Знает кошка, чьё
мясо съела.
•И собака помнит,
чьё мясо съела.