6.52M
Category: pedagogypedagogy

Страна знаний и профессий. Азбука профессий

1.

Номинация: «Азбука профессий»
Бегларян Диана
Ученица 3е класса МОУ СОШ №32
Учитель: Меньшикова А.С.

2.

Врач (ст.-слав. врачь)
— лицо, посвящающее
свои знания и умения
предупреждению и
лечению заболеваний,
сохранению и
укреплению здоровья
человека, получившее
в установленном
порядке право на
занятие врачебной
деятельностью.

3.

Врач – это лицо,
которое, будучи принято
в установленном
порядке в медицинскую
школу, должным образом
признанную в стране, в
которой она находится,
успешно завершило
предписанный курс
медицинских наук и
получило
квалификацию, дающую
юридическое право на
медицинскую практику.

4.

Моя
мама – Бегларян
Татьяна
Владимировна –
врач-невролог.

5.

Мама всегда хотела стать
врачом, только не знала какой
специальности. Но точно
знала, что хочет помогать
людям.
С 7 класса СОШ она начала
готовиться к вступительным
экзаменам в медицинский
университет, участвовала во
всех возможных олимпиадах
по биологии и химии,
занимала первые места в них.
И после окончания школы в
2006г с отличием поступила
на педиатрический факультет
Саратовского
Государственного
Медицинского университета.

6.

7.

Далее ожидало 6 лет
безумно трудного и
не менее интересного
обучения…

8.

На протяжении обучения
мама познавала
множество наук.
Хотелось стать и
педиатром, и хирургом, и
акушер-гинекологом, и
лор-врачом…
Ходила на все возможные
дежурства. И после
первого курса
университета устроилась
в операционный блок КБ
им.Миротворцева С.Р.
(г.Саратов), где
проработала около3 лет.

9.

Мама
участвовала в
различных
операциях, вела
приемы пациентов,
принимала роды.

10.

11.

После окончания университета с
отличием в 2012г, поступила в
ординатуру по специальности
«Неврология». Выбор пал на эту
специальность в связи с тем, что она
невероятно сложная, интересная,
важная и подразумевает лечение как
взрослых, так и деток.
1,5года мама проработала как врачординатор в неврологическом
отделении КБ им Миротворцева С.Р.,
изучала различные неврологические
заболевания и состояния, такие как
эпилепсия, ДЦП, нервно-мышечные и
многие другие. Написала несколько
статей в научные журналы на тему:
Случай синдрома РасмуссенаКожевникова и другие случаи
эпилепсии. В 2013г получила
дополнительный сертификат по
«Нервно-мышечным заболеваниям».
В марте 2014г досрочно с отличием
окончила ординатуру.

12.

13.

14.

Работа
заключалась в
осмотре и лечении
военнослужащих и
всего
прикрепленного
гражданского
населения….

15.

…также
работа на
скорой помощи:
обслуживание
экстренных вызовов
и работа в
стационаре.

16.

17.

Врач
– это не только
сложная, но и
интересная
профессия, также
требует постоянного
обучения, так как
наука «не стоит на
месте».

18.

С
начала 2019г стала
работать в
«Энгельской
городской детской
поликлинике», где и
продолжает работать
по сей день. Работа с
детьми требует
знаний, терпения,
психологической
подготовки.

19.

20.

С рождения я
наблюдала мамин
путь в медицинской
деятельности. Мама
является для меня
примером для
подражания.
И с раннего детского
возраста я точно
знала, что стану
врачом.
English     Русский Rules