Выбор профессии. Востребованность и знание о профессии

1.

2.

вид трудовой деятельности
человека, которая требует
особой подготовки и
которая является
источником доходов;
особая социальная
характеристика человека.

3.

1. Определить каковы ваши
профессиональные интересы и
склонности “Хочу”
2. оценить каковы ваши
профессионально важные качества:
здоровье и способности “Могу”
3. Узнать какие профессии пользуются
спросом “Надо”.
“хочу” + “могу” + “надо” = удачный и
правильный выбор профессии.

4.

Востребованность и
знание о профессии
Наличие учебных
заведений в городе
Советы родителей
Интересы
Способности
Проф.диагностика
Мнение друзей

5.

6.

7.

ЧЕЛОВЕК - ЧЕЛОВЕК
Это профессии, связанные
с медицинским обслуживанием
(врач, медсестра, санитарка),
обучением и воспитанием
(воспитатель, няня, учитель,
тренер),
бытовым обслуживанием
(продавец, проводник, официант),
правовой защитой
(юрист, следователь, участковый инспектор).
Выдержка, спокойствие и
доброжелательность.

8.

ЧЕЛОВЕК - ТЕХНИКА
Профессии, связанные
с созданием, монтажом, сборкой и
наладкой технических устройств
(каменщик, монтажник, сварщик, инженерконструктор),
эксплуатацией технических средств
(водитель, кочегар, крановщик, токарь, швеямотористка),
ремонтом техники (слесарь-ремонтник,
механик, электромонтер по ремонту
оборудования).
Высокий уровень технической осведомленности и
сообразительности, хороших двигательных навыков.

9.

ЧЕЛОВЕК –
ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА
Это профессии, связанные
с текстами (корректор, машинистка,
переводчик, библиотекарь),
с цифрами, формулами и таблицами
(программист, экономист, бухгалтер,
кассир),
с чертежами, картами, схемами (штурман,
инженер, чертежник),
со звуковыми сигналами (радист,
телефонист).
Длительное, устойчивое, сосредоточенное
внимание и усидчивость

10.

ЧЕЛОВЕК - ПРИРОДА
Профессии, связанные
с изучением живой и неживой природы
(микробиолог, агрохимик, геолог),
с уходом за растениями и животными
(лесовод, овощевод, зоотехник),
с профилактикой и лечением заболеваний
растений и животных (ветеринар).
Хорошая наблюдательность, выносливость
и терпеливость

11.

ЧЕЛОВЕК –
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ
Профессии, связанные
с созданием, проектированием, моделированием
художественных произведений
(художник, журналист, модельер, композитор),
с воспроизведением, изготовлением различных
произведений искусства по эскизу, образцу
(ювелир, актер, закройщик, реставратор,
столяр краснодеревщик, цветовод-декоратор).
Развитый художественный вкус, высокая эстетическая
чувствительность, богатое и яркое воображение

12.

Первый класс - Профессии исполнительного класса связаны с
выполнением решений, с работой по заданному образцу.
Основной формой получения начального профессионального
образования является обучение в профессиональных училищах,
лицеях и колледжах.
два класса профессий
по характеру труда
Второй класс - Профессии творческого класса связаны с
анализом, исследованием, испытанием, планированием, разработкой
новых образцов, принятием нестандартных решений, требуют
высокого уровня умственного развития. Основной формой получения
высшего профессионального образования является обучение в
университетах, институтах, академиях.

13.

Источники информации
об учебных заведениях
1. Непосредственный визит в учебное заведение
позволит вам получить свое собственное
впечатление об условиях обучения.
2. Интернет.
3. Рекламные объявления в газетах, журналах.
4. Рекламный буклет учебного заведения.
5. Центр занятости населения предоставляет
информацию об учебных заведениях,
осуществляющих преимущественно повышение
квалификации и переобучение взрослых людей.

14.

Дизайнер
Фотограф
Писатель
Официант
Геолог
Портной
Продавец
Кузнец
Гравер
Инженер
Программист
Врач
Модельер
Журналист
Агроном
Фермер
Учитель
Экономист