Присловные и приосновные второстепенные члены предложения

1. Присловные и приосновные второстепенные члены предложения. Дуплексивы.

2.

По способу распространения
различают два типа
второстепенных членов
предложения:
присловные и приосновные

3. Признаки присловных ВЧП

• Поясняют, распространяют определенные
слова;
• Подчинены определенному члену
предложения;
• Входят в состав словосочетания с
определяемым словом и синтаксически
связаны по способу управления, примыкания,
согласования.
Прекрасной дочерью своей гордился
старый Кочубей.

4. По степени значимости присловных ВЧП выделяют:

• Распространители
предиката:
небо
• Распространители других
членов предложения:
все, дождевые
Все небо обложили дождевые тучи.
Основа – тучи обложили.

5. Присловные распространители различаются на основе синтаксических отношений:

• Определительные отношения –
определению
Не забуду твоей красы.
• Объектные – дополнению
Он рисовал картину.
• Обстоятельственные – различным
обстоятельствам
Она вспыхнула от стыда.

6. Признаки приосновных распространителей:

• Не подчиняются определенному члену
предложения;
• Распространяют всю предикативную
основу или несколько слов;
• Заключают в себе как бы собственное
элементарное значение.
Кадетом я писал стихи.

7. Детерминанты

• Отнесенность ко всему предикативному
ядру;
• Не входит в состав словосочетания;
• Чаще всего находится в абсолютном
начале предложения:
В джунглях началась ночь.
• Реже непосредственно при главном
члене:
Милый хозяин встретил меня в
турецком будуарчике.

8. Детерминанты

• Способность сочетаться с разными
структурными схемами предложения:
В лесу тихо.
В лесу тишина.
В лесу не умолкают птицы.
• Связь – обычно управление или примыкание.
В кабинете отца висел на стене старый
охотничий кинжал

9. Группы детерминантов по значению:

Субъектные:
• Субъект внутреннего состояния:
Мне грустно.
• Субъект физического состояния:
Ему нездоровится.
• Субъект возрастного состояния:
Сыну двадцать лет.
• Владеющий субъект:
У нее двое детей.

10. Способы выражения субъектных Д.

• Сущ./мест. Д.п.
Петру сорок лет.
• У + сущ/мест Р.п. У нее две дочери.
• Для + сущ./мест. Р.п. Для любителя он
хорошо играет в шахматы.
• С + сущ./мест. Т.п. С женщиной обморок.
• От + сущ./мест. Р.п. От этого лекарства
никакой пользы.

11. Группы детерминантов по значению:

Объектные:
Употребляется при отсутствии слова с
соответствующей ему валентностью.
Вам телеграмма. –
Вам принесли телеграмму.
(Присловный: вам принесли)

12. Группы детерминантов по значению:

Обстоятельственные:
• Пространственные:
За окном темно.
• Временные или количественновременные:
Каждый вечер гости.
Под старость жизнь такая гадость.

13. Группы детерминантов по значению:

Обстоятельственные:
• Причинные:
По случаю снежных засовов поезда не
ходят.
• Целевые:
Для поступления в вуз необходимы
следующие документы…
• Условные:
В случае необходимости обращайтесь
ко мне.

14. Д. могут совмещать разное значение:

• Субъектное и пространственное:
Дома беспокоятся о тебе.
• Субъектное и временное:
Еще ребенком он поражал учителей
своими способностями.
В двадцать лет уже отвечают за
свои поступки.

15. Приглагольный инфинитив

Находится в двунаправленных отношениях, то
есть относится к двум компонентам предложения:
1. Субъектный (глагол + существительное)
Он уехал отдыхать.
(Уехал с какой целью – обстоятельство цели?/
Он будет отдыхать - предикат)
При глаголах движения: приехать, прийти, выйти,
наклониться и др.
Я пришел поговорить с вами.

16. Приглагольный инфинитив

2. Объектный (глагол + дополнение):
• Объектно-предикативный
При глаголах воленаправленного действия:
просить, разрешить, приказать и др.
Я запретил больному курить.
• Целевой
При глаголах целенаправления: привести,
направить, отпустить и др.
Мать отпустила дочку погулять.

17. Дуплексивы

• Связь с двумя членами предложения
(глагольный и именной);
• Отвечает на вопрос обстоятельства или
дополнения;
• Два значения – обстоятельства и определения
или дополнения и определения
• Выражается прилагательным,
существительным, реже – другими частями
речи (числительным, местоимением,
причастием).

18. Субъектные дуплексивы

• Сущ. Т.п.
В этом городе он жил еще ребенком.
• Прил./прич. в И./Т.п.
Сын вернулся повзрослевший/им.
• Местоименное прил. «сам» в И.п., в безличных
предложениях Д.п.
Ты должен разобраться в этом сам.
Тебе нужно разобраться в этом самому.

19. Субъектные дуплексивы

• Предложно-падежные формы сущ.
Сестра пришла в слезах.
• Оборот с союзом «как» = «в качестве»
Он известен как поэт.
Вам как руководителю это полезно.

20. Объектные дуплексивы

• Сущ. Т.п.
Я знал его еще ребенком.
• Прил./прич. В./Т. п., форма компаратива
Он помнил отца молодым/молодого.
Я считал тебя умнее.
• Предложно-падежные формы сущ.
Я застал сестру в слезах.
• Оборот с союзом «как» = «в качестве»
Все знают его как поэта.

21.

• Трудность для разграничения представляют
конструкции с дуплексивом и составным
именным сказуемым
При дуплексиве может быть употреблен оборот
«в качестве», а в составном именном сказуемом
глагол может быть заменен глаголом-связкой.
А два дня назад он был оформлен (кем?) директором.
А потом, когда Синцов еще раз оглянулся, старик
уже лежал на дне окопа (как?) мертвый –
...Спрашивать уже не с кого: Баранов лежал мертвый
(был мертвый).