Воздействие музыки на организм человека

1.

Исследовательская
работа
Воздействие
музыки на
организм человека
Автор: Насырова Аделя
Руководитель: Юсупова
Марина Николаевна

2.

«Без музыки не проживу и дня!
Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, и в шуме городов,
В молчанье трав и в радуге
цветов…» (О. Гаджикасимов)

3. Проблема: Современные дети не очень любят слушать классическую музыку. Задачи: Выявить, как музыка влияет на людей. Показать полезность кла

Проблема: Современные дети не очень любят слушать
классическую музыку.
Задачи: Выявить, как музыка влияет на людей.
Показать полезность классической музыки для детей.
Побудить учащихся к прослушиванию «серьёзной»
музыки разных жанров.
Цель исследования: значение музыки разных жанров, её
влияние на человека.
Изучить литературу по теме исследования,
провести социологический опрос школьников,
подготовить экспериментальный материал,
провести эксперимент,
cделать вывод
методы исследования: обзор литературы по данной
проблеме; анкетирование; эксперимент
социологический опрос; анализ полученных данных

4. Исследования и Соц. опросы

5. Как действует музыка на организм человека. После проведения соц. опроса я получила следующие результаты:

6. Так же мне было интересно, какой музыке отдают большее предпочтение наша молодёжь.

7. Какую музыку любят слушать нынешняя молодежь ?

35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%

8. Что для вас есть музыка ?

и вот как ответили участники опроса
отдых, вдохновение,
настроение, отвлечение
от проблем...
жизнь, всехобби увлечениелюблю слушатьлюблю танцевать-

9. Исследование. «Влияние классической и рок-музыки на умственные способности учащихся»

10. Сравнив полученные результаты я получили следующие данные: Быстрее выполнили  I часть заданий  9,5% учениц;  II часть заданий – 38,5% учениц; III

Сравнив полученные результаты я получили следующие данные:
Быстрее выполнили I часть заданий 9,5% учениц;
II часть заданий – 38,5% учениц;
III часть заданий – 52 % учениц.
Сравнивая правильность выполнения заданий, я заметили,
что наибольшее количество правильных заданий (65%) выполнено во
II части нашего эксперимента, т.е. при прослушивании классической
музыки.
28 % правильных ответов получено при решении задач в полной
тишине.
И только 7 % правильных ответов получено при прослушивании рокмузыки. Также мы увидели, что на выполнение III части заданий
затрачено меньше всего времени, т.е. можно сказать о том, что
тяжёлый ритм этой музыки не дал возможности сосредоточиться и
подумать над решением задач.

11. Некоторые выводы. Отрицательное воздействие Рэп, техно . Положительное воздействие: Народная музыка – этническая Классическая музыка – с

Некоторые выводы.
Отрицательное воздействие
Рэп, техно .
Положительное воздействие:
Народная музыка – этническая
Классическая музыка – симфоническая
Рок - классическая, в рок –обработке, этническая,
в рок обработке («ФОЛК») рок – баллады.
Джаз
Популярная музыка
Электронная музыка ( спокойная, для
расслабления)

12. Воздействие музыкальных инструментов на определённые органы человека

13. Почему мы любим разную музыку ?

Многим из нас музыка помогает справиться с
депрессией, грустью, плохим настроением. Правда вкусы
и предпочтения у всех разные – это может быть и
классика и тяжелый рок.
физика позволяет нам понять почему так происходит.
Человеческий мозг не очень любит высокочастотные
звуки. Этим можно объяснить такую популярность попсы.
Звуки ее низкочастотны – порядка 40-66 герц. Вот отсюда
и пристрастия людей к «клубной» музыке. Низкие
частоты, которые используются в этой музыке, не
напрягают, а просто зомбируют людей.

14. В.А.Моцарт и его волшебная музыка

15. Вывод исследовательской работы:

Я не однократно доказала,
что музыка оказывает на
человека огромное влияние.
А именно какие жанры
воздействуют
положительно ,а какие
отрицательно.

16. А закончить бы хотелось словами Маргариты Ивенсен

17.

Спасибо за
внимание!