Similar presentations:
Выжить в походных условиях
1.
Государственное учреждение образования«Учебно-педагогический комплекс
ясли-сад-начальная школа №10 г. Бреста»
Выполнил: Лукашевич Даниил,
учащийся 3 «А» класса
Руководитель:
Романюк Дарья Геннадьевна,
учитель начальных классов
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Цель: обобщить и научить практически применятьзнания, которые нужны для жизни в походных
условиях.
Задачи:
Провести анкетирование, чтобы выяснить, что дети
знают о создании условий для жизни в походных
условиях.
Изучить теорию по вопросам выживания.
На практике отработать изученные приемы
обеспечения себя необходимым для жизни.
Описать собственное мнение об изученных способах
создания в походе всех необходимых для жизни
условий.
Гипотеза: можно ли подготовить ребенка
противостоять жизненным обстоятельствам в
экстремальных условиях.
9.
10.
Количество ответов на вопросы в процентах доознакомления с материалами работы
100%
90%
80%
70%
60%
Количество ответов на вопросы в
процентах
50%
40%
30%
20%
10%
0%
вопрос 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос 5 вопрос 6 вопрос 7 вопрос 8 вопрос 9
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
Количество ответов на вопросы в процентах послеознакомления с материалами работы
120%
100%
80%
60%
Количество ответов на вопросы в процентах
40%
20%
0%
вопрос 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос 5 вопрос 6 вопрос 7 вопрос 8 вопрос 9
44.
Сравнительный анализ результатов первичногои вторичного анкетирования
120%
100%
80%
60%
Вторичное анкетирование
Первичное анкетирование2
40%
20%
0%
вопрос 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос 5 вопрос 6 вопрос 7 вопрос 8 вопрос 9