Историческая правда и мифы в системе общественного управления

1.

27 января – Международный день памяти жертв Холокоста
(Резолюция Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций от 1 ноября 2005 года)
ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРАВДА И МИФЫ
В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
15 января 2021 г.
Матвеев Владимир Владимирович,
д-р техн. наук, PhD-доктор,
д-р философии, канд. экон. наук, профессор,
почетный работник высшего профессионального образования.

2.

Матвеев Владимир Владимирович,
доктор технических наук,
кандидат экономических наук,
доктор философии (PhD),
профессор,
почетный работник высшего профессионального образования РФ.
Действительный член (академик):
̶ Петровской академии науки и искусств;
̶ Академии военных наук;
̶ Академии геополитических проблем.
Председатель редакционного совета всероссийского научно-популярного журнала
«Национальная безопасность и стратегическое планирование».
Профессор Северо-западного института управления Российской академии народного
хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.
Руководитель кадетских классов СОШ № 118 Выборгского района Санкт-Петербурга.
E-mail: [email protected]
http://vk.com/id516637
https://www.facebook.com/profile.php?id=100001026600382
https://ok.ru/vladimir.matveev3
Тел. моб.: +7(911)1940880.

3.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЗАМЫСЕЛ ФАДН ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА.
ЗАКАЗЧИК – ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ДЕЛАМ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ДЕЛАМ
НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ
http://fadn.gov.ru/
Орган исполнительной
власти субъекта РФ1
Отсутствует
......
Орган исполнительной
власти субъекта РФ85
Федеральный уровень
(орган исполнительной
власти)
Исполнительный орган
субъекта РФ
целеполагание (!)
Отсутствует:
информационный
(методический),
материальный,
кадровый,
административный
ресурс
Муниципальные
образования
Руководитель ФАДН
И.В. Баринов
(полковник ФСБ в запасе,
руководитель подразделения
«Альфа»)
...
Муниципальные
образования
Цель ФАДН
способы ФАДН
...
Муниципальные
образования
Исполнительный орган
МО
«...от профилактики экстремизма до «культурных маршрутов»» (?)
- создания структур в субъектах РФ;
- преобразование в министерство;
- увеличение бюджетного финансирования;
- внедрение учебных курсов в систему школьного образования
- право блокировать сайты (силовой способ).
Научной, методической базы в ФАДН нет!
(?)
;

4.

ЭТАПЫ (УРОВНИ) ОСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ.
КАКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРЕДПОЛАГАЮТСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ УРОКА
1-й уровень
Коммуникативный
Способность различить понятийный и категорийный аппарат,
выделить предметную область изучаемого предмета. Освоение
информационного пространства за счет выделения предметной
области.
2-й уровень
Рефлексивный
Способность воспроизведения по памяти информации учебников,
лекций, и решение стандартных, ранее отработанных задач.
Сохранение части информации и ее передача
3-й уровень
Творческий
Способность использовать полученные знания в
деятельности и жизненных ситуациях. Решение
проблем в соответствие с имеющимися знаниями.
4-й уровень
Интеллектуальный
Способность формировать новые информационные выкладки на
основе имеющихся знаний и далее развивать знания в предметной
области.
практической
возникающих

5.

ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
ИСТОРИЯ – ОСНОВА ДЛЯ ПОНИМАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
ОБЩЕСТВЕННЫМИ ПРОЦЕССАМИ
Реальные исторические события
Вымышленные исторические события (мифы)
t
Выборка исторических событий и мифов1
Выборка исторических событий и мифовi
С 1992 г.
в Российской Федерации
было издано 40-50 учебников
по Истории
Выборка исторических событий и мифовn
Исторические события –
результат управляемого процесса
У каждого СУ свои
ценности, свои цели,
ресурсы
(материальные,
информационные,
административные,
кадровые), способы,
средства и
технология действий
Субъект
управленияj
.
.
.
Субъект
управления1
вход
выход
Изменения:
структуры;
процесса;
результата управления;
собственности;
ресурса
статистики и т.д.
t

6.

ИСТОРИЯ – ОСНОВА ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ БУДУЩИХ СОБЫТИЙ
И УПРАВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫМИ ПРОЦЕССАМИ
Собственный
жизненный опыт
Вектор
ошибки
Опыт предшествующего
поколения
прогноз
Вектор ошибки
прогноз
частичное
прошлое
настоящее
Прогнозирование
будущего

7.

ХАРАКТЕРИСТИКА ИНФОРМАЦИОННЫХ ВХОДОВ
И ВЫХОДОВ ПРОЦЕССА ПЛАНИРОВАНИЯ
Процесс
планирования
Глубина
ретроспекции
Объект
состояние
Ретроспекция
Перспектива
Глубина
планирования
Объект
Фон
Объект
Фон
Горизонт
ретроспекции
Прошлое
t0
Фон
Горизонт
планирования
Настоящее
Будущее
Планирование
Этапы
планирования
оперативно-календарное планирование
до месяца
текущее планирование
от субъекта экономики –
до конкретного исполнителя
от субъекта –
до 1 года
до РФ
перспективное и долгосрочное планирование
до 15 лет
прогнозирование
Федеральный уровень субъект РФ

8.

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
НА ПРИМЕРЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Субъект
управления
Изменения в системе
государственного управления
Факторы
внешнего
управления
Создание ресурсов перед войной
Построение единого невольничьего мирового
сообщества.
Системы и
Подчинение и концентрация всех национальных
объединения
цели
ресурсов.
надгосударственного
Уничтожение Русской цивилизации.
управления
Факторы
Принцип:
внешнего
Изменения в системе
разделяй и властвуй
управления
государственного управления
Изменения в ресурсной базе
Реальные исторические события
Выборка исторических событий и мифов
Предшествующие войне
исторические события (слайд
Процесс
подготовки к
войне
3)
Военное искусство (слайд
Создание новых видов вооружения
и военной техники (слайд
6)
Значение победы в
Великой Отечественной
войне
Обобщенные
средства
управления
(оружия)
Вымышленные исторические
события (мифы)
5)
1941
t
1945
Процесс военных
действий
Послевоенное
переустройство мира
Хронологический, факторный анализ
Прогноз будущих
процессов
социального
управления
Прогноз
Мировое переустройство
Подготовка кадров
Героизм советских людей
"Война — отец всех, царь всех:
одних она объявляет богами, других — людьми,
одних творит рабами, других — свободными".
Гераклит

9.

ХРОНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ РОССИЕЙ И ГЕРМАНИЕЙ В ПЕРИОД
ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЙ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ
РОССИЯ (Российская Империя, СССР)
Вхождение
России
в золотой
стандарт
Февральская
революция
(1-ая попытка
взорвать Россию)
Речь
Рапалльский договор между
Война с
Черчиля в
РСФСР и Германией
Финляндией
Фултоне
Победа Сталина над
Революции
Присоединение
Сделка
(февральская,
Эстонии, Латвии, Литвы
Троцкого со троцкизмом. Высылка
Троцкого
октябрьская)
Шведами –
Начало
Победа в
возврат денег Разрыв дипломатических
I мировая война
ВОВ
ВОВ
революции
1897
1905
Вывоз
золота из России
1914
1917
1922
1927
Реализация идеи
«перманентной революции» под
руководством Троцкого
Вывоз
зерна из России
отношений
Великобританией
Формирование и финансирование
революционного подполья
1939
1941
1945
1946
Социально-экономические
Военная агрессия
преобразования в стране Германии против СССР
высокими темпами План Даллеса «холодная
война» против СССР
ГЕРМАНИЯ
Сложился военнополитический блок
Германии, АвстроВенгрии и Италии
Версальский мирный договор
по итогам I мировой войны (28.06)
(потеря 13,5 % территории и 10% населения)
(масонскосоциалистическая)
1914
Путч (попытка
1925 1929
1918
1922
(ноябрь)
(28.06)
1919
II мировая
Капитуляция Германии.
война
Конец III Рейха
Начало
Образование
ВОВ
ФРГ
приведен к
присяге
рейхсканцлера
(30.01)
нелегетимного
захвата власти)
Основана Майн
кампф
НСДАП
(28.06)
Стремление к политическому и
экономическому господству на
Европейском континенте
Экономический
кризис Гитлер
Революция
I мировая война
1882
Присоединение
Саарской
области (13.01)
1933 1935 1939 1941
1945
(ноябрь)
1924
Крушение империи и
Война должна была
создание
привести к поражению и
Веймарской республики.
созданию условий для
Финансирование Гитлера
подчинения страны
перед путчем.
Финансирование Получение
Гитлера:
технологий и
немецкие
военных
промышленники патентов из
12-12 млн марок
США
– 10%; 90% - ?
Экспансионистская Поражение
Германии.
и реваншистская
Раскол
между
политика
Востоком и
Западом
1949

10.

КАСКАДНАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРИ ПЕРЕДАЧЕ ИНФОРМАЦИИ
информация
дискретная
слово
информация
аналоговая
(непрерывная)
образ
видение
фраза символ
словосочетание
группа
символов
конструкция
другого языка
известные
понятия
образ
видениеi
Формирование
образа
информация
аналоговая
(непрерывная)
..
понятие
образ
видениеj
информация
дискретная
процесс
Формирование
образа
информация
дискретная
событие
явление
свойство
материальный объект
известные
понятия
образ
видениеr
информация
аналоговая
(непрерывная)
Употребление понятий связано с определённостью взаимного соответствия образов в психике
человека:
- слова, словосочетания, фразы, символа, группы или последовательности символов того или иного
языка, употребляемого обществом, – с одной стороны,
- с другой стороны – субъективного образа, видéния (а также и других понятий: т.е. понятие может
основываться на иных понятиях, в свою очередь обладающих определённой образно-лексической
структурой).

11.

ТЕХНОЛОГИЯ МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ВНЕДРЕНИЯ
НЕИЗВЕСТНЫХ ПОНЯТИЙ (ЗАМЕНА ЗНАЧЕНИЙ НА ОБРАТНЫЕ)
информация
дискретная
слово
информация
аналоговая
(непрерывная)
фраза символ
словосочетание
конструкция
другого языка,
неизвестные
понятия
событие
явление
свойство
материальный объект
?
информация
аналоговая
(непрерывная)
Формирование
образа
информация
дискретная
образ
видение
процесс
образ
видениеi
известные
понятия
..
понятие
Холокост
Еврей
Иудей
Жид
Нацизм
Национализм
Фашизм
Русофобия
Антисемитизм
Сионизм
Космополитизм
Мошенничество
Контрибуция
Формирование
образа
?
образ
видениеr
информация
аналоговая
(непрерывная)
Примеры слов, содержание которых инверсно эмоциональному восприятию:
- толерантность;
- жить по закону;
- Холокост…
?
образ
видениеj
известные
понятия
информация
дискретная

12.

РАЗЛИЧЕНИЕ БАЗОВЫХ ПОНЯТИЙ
Еврей
Иудей
Жид
– это представитель одного из этносов (племен), характеризующихся общим кровным
происхождением (родовое происхождение), элементами культуры: диалект языка, традиции,
стереотипы поведения, символы. До 1948 г. евреи не проживали компактно на своей
территории, а представляли диаспоры и периферию на территории других государств.
Государство Израиль образовано в 1948 г.
– это представитель одной из конфессиональных религий – иудаизма. Священным писанием
является Тора. В иудаизме отсутствует деление на иудеев как «религиозную группу» и евреев
как национальность. Такое деление искусственно внедряется с XIX века. Не все евреи – иудеи,
и не все иудеи – евреи. В иудаизме существует разделение всех людей: на богоизбранных –
иудеев, и всех остальных – гоев. Иудеи считают иудаизм не просто конфессиональной
религией, но и учением. В Пятикнижии (Бытие, Исход, Левит, Числа и Второзаконие) – Торе –
сформулирован механизм порабощения всех людей с помощью ссудного процента, который
широко применяется и в настоящее время, вызывая глубочайшую дифференциацию стран на
«передовых» и «развивающихся»; граждан на богатых и бедных; финансово-экономические
кризисы; социальные кризисы и войны.
– это собирательный социальный образ корыстного, скупого, скряги, вымогателя, обманщика.
В Толковом словаре живого великорусского языка В.И. Даля дано различение понятия «еврей»
и понятия «жид»: « Еврей, не видал ли ты жида?».
3 понятия – 3 разных образа!
Смешение понятий – технология сокрытия общественного паразитизма!
Фобии в отношении любого этноса являются по своей сути расизмом и противоположны идеологии равенства людей
в их человеческом достоинстве.
Семиты – термин введён в науку немецкими учёными А. Л. Шлёцером и И. Г. Эйхгорном в 80-х гг. 18 в. для
обозначения древних народов, характеризовавшихся принадлежностью:
[1] к особой семье языков,
[2] общим ареалом расселения,
[3] общими чертами культа,
[4] сходством материальной культуры и быта.

13.

САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ ЛИЧНОСТИ
К СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИМ СИСТЕМАМ

14.

ПОНЯТИЕ «ХОЛОКОСТ»
ХОЛОКОСТ
(древнегреческое:
ὁλοκαύστος)
Плохо это
или
хорошо?
Иудаизм считает, что это
ХОРОШО
– это религиозное понятие, отражающее определенное явление, реализуемое, в том
числе, через ритуал.
Ритуал «всесожжение», «уничтожение огнем», «жертвоприношение»Б-гу Яхве.
Иудеи утверждают, что это хорошо.
Процедура Холокоста писана
в Торе (Левит, глава 9)
1 В восьмой день призвал Моисей Аарона и сынов его и старейшин Израилевых
2 и сказал Аарону: возьми себе из волов тельца в жертву за грех и овна во всесожжение, обоих без порока, и
представь пред лице Господне;
3 и сынам Израилевым скажи: возьмите козла в жертву за грех, и тельца, и агнца, однолетних, без порока, во
всесожжение,
4 и вола и овна в жертву мирную, чтобы совершить жертвоприношение пред лицем Господним, и приношение
хлебное, смешанное с елеем, ибо сегодня Господь явится вам.
5 И принесли то, что приказал Моисей, пред скинию собрания, и пришло всё общество и стало пред лицем
Господним.
6 И сказал Моисей: вот что повелел Господь сделать, и явится вам слава Господня.
7 И сказал Моисей Аарону: приступи к жертвеннику и соверши жертву твою о грехе и всесожжение твоё, и
очисти себя и народ, и сделай приношение от народа, и очисти их, как повелел Господь.
8 И приступил Аарон к жертвеннику и заколол тельца, который за него, в жертву за грех:
9 сыны Аарона поднесли ему кровь, и он омочил перст свой в крови и возложил на роги жертвенника, а [остальную]
кровь
вылил
к
подножию
жертвенника,
10 а тук и почки и сальник на печени от жертвы за грех сжёг на жертвеннике, как повелел Господь Моисею;
11 мясо же и кожу сжёг на огне вне стана.
12 И заколол всесожжение, и сыны Аарона поднесли ему кровь; он покропил ею на жертвенник со всех сторон;
13 и принесли ему всесожжение в кусках и голову, и он сжег на жертвеннике,
14 а внутренности и ноги омыл и сжёг со всесожжением на жертвеннике.
15 И принес приношение от народа, и взял от народа козла за грех, и заколол его, и принёс его в жертву за грех,
как и прежнего.
16 И принёс всесожжение и совершил его по уставу.
17 И принес приношение хлебное, и наполнил им руки свои, и сжёг на жертвеннике сверх утреннего
всесожжения.
18 И заколол вола и овна, которые от народа, в жертву мирную; и сыны Аарона поднесли ему кровь, и он
покропил ею на жертвенник со всех сторон;
19 [поднесли] и тук из вола, и из овна курдюк, и [тук] покрывающий [внутренности], почки и сальник на
печени,
20 и положили тук на грудь, и он сжёг тук на жертвеннике;
21 грудь же и правое плечо принес Аарон, потрясая пред лицем Господним, как повелел Моисей.
22 И поднял Аарон руки свои, [обратившись] к народу, и благословил его, и сошёл, совершив жертву за грех,
всесожжение и жертву мирную.
23 И вошли Моисей и Аарон в скинию собрания, и вышли, и благословили народ. И явилась слава Господня всему
народу:
24 и вышел огонь от Господа и сжёг на жертвеннике всесожжение и тук; и видел весь народ, и воскликнул от
радости, и пал на лице своё...

15.

ОТНОШЕНИЕ К ХОЛОКОСТУ В ИУДАИЗМЕ
ХОЛОКОСТ
средство наказания соплеменников,
которые нарушили тот или иной
религиозный закон
«Господь есть Бог ревнитель и мститель;
мститель Господь и страшен в гневе: мстит
Господь врагам Своим и не пощадит
противников Своих» (Наум 1: 2).
нацелен на избавление рода
или общества в целом от
самых страшных грешников и
преступников!
Применение Холокоста
«Если кто возьмёт себе жену и мать её: это
беззаконие; на огне должно сжечь его и их, чтобы не было
беззакония между вами» (Библия. Лев. 20: 14).
«Если
дочь
священника
осквернит
себя
блудодеянием, то она бесчестит отца своего; огнём
должно сжечь её» (Библия. Лев. 21: 9).
Холокост как сожжение жертвенного животного или человека, преступившего уголовный кодекс
или божественный закон – это позитивное деяние, совершённое во благо или во спасение
рода или общества
ОТНОШЕНИЕ К ХОЛОКОСТУ В ХРИСТИАНСТВЕ
«...Поле есть мир; доброе семя, это сыны Царствия, а плевелы – сыны лукавого; враг, посеявший их,
есть диавол; жатва есть кончина века, а жнецы суть Ангелы. Посему как собирают плевелы и ОГНЁМ
СЖИГАЮТ, так будет при кончине века сего: пошлет Сын Человеческий Ангелов Своих, и соберут из
Царства Его все соблазны и делающих беззаконие, и ввергнут их в ПЕЧЬ ОГНЕННУЮ; там будет
плач и скрежет зубов; тогда праведники воссияют, как солнце, в Царстве Отца их. Кто имеет уши
слышать, да слышит!» (Мф. 13: 37-43).
Холокост – ПОЗИТИВНОЕ ЯВЛЕНИЕ!

16.

ПОДБОРКА МАТЕРИАЛОВ ГАЗЕТА «НЬЮ-ЙОРК ТАЙМС»
О ПЛАНАХ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ 6 МЛН ЕВРЕЕВ (С 1869 Г.)

17.

ЗАМЕТКА О ХОЛОКОСТЕ 6 МЛН ЕВРЕЕВ
В АМЕРИКАНСКОЙ ЕВРЕЙСКОЙ ГАЗЕТЕ В 1919 ГОДУ.
(ЭТА ЦИФРА ПОВТОРЯЛАСЬ НЕ МЕНЕЕ СЕМИ РАЗ)
Рис. Текст заметки крупным планом

18.

СГОВОР В 1938 Г. ВСЕМИРНОЙ СИОНИСТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
И РУКОВОДСТВОМ ГИТЛЕРОВСКОЙ ГЕРМАНИИ
О ПЕРЕСЕЛЕНИИ 6 МЛН ЕВРЕЕВ В ПАЛЕСТИНУ
Президент Всемирной Сионистской
организации Хаим Вейцман
Полукровка Адольф Гитлер (Шекельгрубер)
Памятная медаль сионистско-нацистской дружбы

19.

АРХИВНЫЕ ДАННЫЕ КОНЦЕНТРАЦИОННОГО ЛАГЕРЯ «ОСВЕНЦИМ»
(«АУШВИЦ»)

20.

ТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ УНИЧТОЖЕНИЯ ЛЮДЕЙ
В КОНЦЕНТРАЦИОННЫХ ЛАГЕРЯХ
Нет ни одной настоящей фотографии
нацистских газовых камер
Нацистские газовые камеры – это душевые, морги
или подвалы для трупов, бомбоубежища, где убийство
людей газом «циклон Б» было невозможно.
Газ «циклон Б» использовался для дезинфекции.
Для того чтобы нацистские газовые камеры
работали, от них требовались: безупречная изоляция,
особая
схема
подвода
и
распределения
газа,
фантастическая система вентиляции камер после каждого
сеанса
массового
уничтожения,
устройство
по
нейтрализации использованного газа и, наконец,
невероятно продуманный механизм обеззараживания на
трупах
остаточного
газа,
делающего
опасным
прикосновение к ним и транспортировку. Циклон Б долго
не исчезает с зараженной поверхности. Его вентиляция и
удаление длительны и трудоемки. Газ держится на теле и
проникает в него столь сильно, что к трупу человека,
убитого большой дозой цианистого газа, нельзя
прикасаться голыми руками. Одного прикосновения
достаточно для заражения.
Рис. Топка для сжигания трупов в «Освенциме»
Для сжигания 1 взрослого требуется 750∙103 Ккал
(240 кг сухих дров или 200 кг угля, газа не было).
Производительность: 2 трупа в сутки. Такого количества
топлива в Германии не было. Нет данных о постоянно
прибывающих товарных поездах в концлагерю.
Рис. Пустые емкости из-под Zyclon B. J.

21.

МЕМОРИАЛЬНАЯ ДОСКА НА ВХОДЕ В КОНКРЕЦИОННЫЙ ЛАГЕРЬ
«ОСВЕНЦИМ» («АУШВИЦ»)

22.

ДОНЕСЕНИЕ ЧЛЕНА ВОЕННОГО СОВЕТА 1-ГО УКРАИНСКОГО ФРОНТА
ГЕНЕРАЛ-ЛЕЙТЕНАНТА К. КРАЙНЮКОВА
ПРИ ОСВОБОЖДЕНИИ КОНЦЛАГЕРЯ «ОСВЕНЦИМ»

23.

АРХИВНЫЕ ДАННЫЕ ГЕРМАНИИ О СМЕРТИ В КОНЦЛАГЕРЯХ
Особый ЗАГС в Арользене (Германия) регистрирует все документально
подтвержденные смерти в концлагерях. Таковых насчитывалось :
Маутхаузен
Освенцим
Бухенвальд
Дахау
Флоссенбюрг
Штутгоф
Грос-Розен
Майданек
Дора – Миттельбау
Берген – Бельзен
Нойенгамме
Заксенгаузен – Ораниенбург
Нацвейлер (Штрутгоф)
Равенсбрюк
Всего:
78 851
57 353
20 686
18 455
18 334
12 628
10 950
8 826
7 467
6 853
5 780
5 013
4 431
3 640
259 267
В статистике представлен и Терезиенштадт (29 339 погибших), хотя он был не лагерем,
а гетто, в основном для пожилых и привилегированных евреев.

24.

СХЕМА КОНЦЛАГЕРЯ «ОСВЕНЦИМ»
Аэроразведка союзников 1943 г. Показывает, что на снимках не
видно ни массовых сожжений на открытом воздухе, ни очередей перед
крематорием.
Канадец Джон Болл сделал схематическую реконструкцию
крематория II в Биркенау, который называют главным местом
убийства в 3 рейхе и который был огорожен лишь слабым забором.
Если весь лагерь каждый день видел массовые убийства, и
узников из Освенцима все время освобождали или переводили в другие
лагеря, то почему весть о тамошних ужасах не распространилась по
всей Европе в течение нескольких недель?
Почему же союзники молчали об Освенциме до конца войны?

25.

ГЕШЕФТ НА МИФЕ О ХОЛОКОСТЕ
Репарация
(от лат. reparatio –
восстановление)
- возмещение за причиненные войной убытки, которое государство-агрессор
выплачивает в пользу страны-победителя.
Люксембургское соглашение
(вступило в силу в марте 1953 года)
Германия в течение 14 лет выплатило
израильскому правительству 3,5 млрд марок
(8 млрд евро) в качестве компенсаций
евреям, пострадавшим в годы Холокоста
«Без немецких компенсаций, которые были получены в первое
десятилетие после основания Израиля, в нем не было бы и
половины нынешней инфрастуктуры: от немцев – все поезда,
пароходы, электростанции и большая часть промышленности».
Голдман «Еврейский парадокс»
С ноября 2012 г. началась выплата
компенсаций 80 тыс. человек, проживающим в
странах бывшего СССР и пережившим
Холокост.
Общий объем выплат – порядка 245 млн евро.
В период 2014-2017 г.
Германия перечислила 772 млн
евро различным учреждениям,
оказывающими поддержку
жертвам Холокоста.
С декабря 2011 года Германия согласилась
выплачивать дополнительные пенсии 16 тыс.
жертв Холокоста.
Общая сумма выплат в течение 10 лет
составила 650 млн евро.
Предполагается пролонгация
финансирования организаций,
поддерживающих миф о
Холокосте до 2030 г.
В целом Германия выплатила Израилю и еврейским
организациям более €80 млрд.
Общественное поддержание данного мифа Холокоста – это
получение выплат физическими лицами еврейской национальности и
организациями, которые поддерживают этот миф.
Причины поддержания мифа о Холокосте:
- материальная (денежная) выгода Израиля и евреев на периферии;
- поддержка США, многих еврейских структур и общин;
- осуществление геноцида Израиля по отношению к палестинцам при осуждении геноцида еврее в период Второй
мировой войны, лишение палестинцев гражданских прав;
- иммунитет евреев против критики, объявление вне закона всякого национализма, кроме еврейского;
- это орудие сплочения евреев, проживающих во многих странах мира.

26.

КРАТКАЯ ХРОНОЛОГИЯ ПОЯВЛЕНИЯ ИДЕИ О 6 МЛН ЖЕРТВ ЕВРЕЕВ И
ПРОЦЕССА ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ ЭТОГО МИФА
Резолюция Генеральной
Ассамблеи Организации
Объединенных Наций об
учреждении Международного дня
Предполагаемый срок
памяти жертв Холокоста
Освобождение Красной Армией
выплаты репараций
Решение о
«Освенцима» («Аушвица»)
Германии жертвам Холокоста
внедрении в
Образование государства
систему
Израиль
образования РФ
истории Холокоста
Холокост ввел в своих книгах
еврейский писатель Эли Визель
Соглашение президента Всемирной
Сионистской организации Хаима Вейцмана и
Адольфа Гитлера о переселении в Палестину
6 млн евреев
Появление идеи о 6 млн
жертв евреев в газетах США
Многократные упоминания о
жертвах 6 млн евреев в СМИ
t
1869
1919
1938 1944 1945
1948
1950-е
День полного снятия блокады
города Ленинграда
1995
2005
2010
2030
День воинской славы России –
День снятия блокады города
Ленинграда
Вывод:
Геноцид евреев в период 1938-1945 гг. был.
Холокоста не было!

27.

27 января
Резолюция Генеральной Ассамблеии ООН
Федеральный Закон РФ от 13.03.95
32-ФЗ «О днях воинской славы
(победных днях) России»
Международный день памяти жертв Холокоста
День воинской славы России,
День снятия блокады города Ленинграда (1944 г.).
П. 2 Статья 4 Конституции Российской Федерации (с поправками 2020 г.):
«2. Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей
территории Российской Федерации».
П. 3 ст. 67.1 Конституции Российской Федерации (с поправками 2020 г.):
«Российская Федерация чтит память защитников Отечества, обеспечивает защиту исторической
правды. Умаление значения подвига народа при защите Отечества не допускается».
Законопроект
1057895-7
Внести в Федеральный закон от 29 декабря 2012 года
273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (Резолюция
«...Не допускается использование просветительской деятельности для разжигания социальной,
расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность,
превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной,
религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством
сообщения недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и
культурных традициях народов, а также для побуждения к действиям, противоречащим
Конституции Российской Федерации».