Характер
Х А Р А К Т Е Р
Глобальные свойства характера
Частные свойства характера
Конституционная теория характера Кречмера
Астеник
Атлетик
Пикник
Акцентуации характера – это дисгармоничность развития характера, гипертрофированная выраженность отдельных его черт.
Особенности акцентуированной личности
Типология акцентуации К. Леонгарда
Исследование характера
Основные направления изучения характера:
1.10M
Category: psychologypsychology

Характер

1. Характер

ХАРАКТЕР

2. Х А Р А К Т Е Р

Х А Р А К Т Е Р
Хараа ктер (греч. χαρακτηρ  — 
примета, 
отличительная  черта,  знак) —  структура 
стойких, 
сравнительно 
постоянных 
психических  свойств,  определяющих 
особенности  отношений  и  поведения 
личности.

3. Глобальные свойства характера

ГЛОБАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА 
ХАРАКТЕРА
самоуверенность / несамоуверенность;
дружелюбие / враждебность;
сдержанность / импульсивность;
эмоциональная стабильность / вспыльчивость;
интеллектуальная гибкость / 
тугоподвижность.

4. Частные свойства характера

ЧАСТНЫЕ СВОЙСТВА ХАРАКТЕРА
оптимизм / уныние;
смелость / осторожность;
мечтательность / практицизм;
деликатность / грубость;
самостоятельность / конформизм.

5. Конституционная теория характера Кречмера

КОНСТИТУЦИОННАЯ ТЕОРИЯ 
ХАРАКТЕРА КРЕЧМЕРА

6. Астеник

АСТЕНИК

7. Атлетик

АТЛЕТИК

8. Пикник

ПИКНИК

9. Акцентуации характера – это дисгармоничность развития характера, гипертрофированная выраженность отдельных его черт.

АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА – ЭТО 
ДИСГАРМОНИЧНОСТЬ РАЗВИТИЯ 
ХАРАКТЕРА, ГИПЕРТРОФИРОВАННАЯ 
ВЫРАЖЕННОСТЬ ОТДЕЛЬНЫХ ЕГО 
ЧЕРТ.
Скрытая акцентуация — 
 Явная акцентуация — 
крайний вариант нормы.  обычный вариант нормы. 
Акцентуированые черты 
Акцентуированные 
характера проявляются 
черты характера 
в основном при 
достаточно выражены 
психических травмах, 
в течение всей жизни. 
Компенсации не 
но не приводят к 
происходит даже при 
хронической 
отсутствии психических 
дезадаптации.
травм.

10. Особенности акцентуированной личности

ОСОБЕННОСТИ 
АКЦЕНТУИРОВАННОЙ ЛИЧНОСТИ
Акцентуированный 
человек 
может 
специфически 
реагировать  на  специфические  психогенные  воздействия, 
но  только  на  них,    а  человек  с  расстройством  личности  на 
любые психогенные воздействия реагирует в соответствии 
с особенностями своего расстройства (влияние на все сферы 
жизни).
Акцентуации  могут  наиболее  ярко  проявляться  только  в 
течение определённого периода жизни человека (например 
подросткового  периода)  и  обычно  сглаживаются  со 
временем,  а  для  расстройства  личности  появляются  на 
ранних периодах жизни и характеризуются стабильностью 
или усилением проявлений в течение жизни (стабильность 
во времени).
Акцентуации  могут  не  приводить  к  социальной 
дезадаптации  вообще  или  приводят  к  ней  лишь  на 
непродолжительное  время,  в  то  же  время  расстройства 
личности мешают такой адаптации постоянно (социальная 
адаптация).

11. Типология акцентуации К. Леонгарда

ТИПОЛОГИЯ АКЦЕНТУАЦИИ
 К. ЛЕОНГАРДА
1. Гипертимные личности, характеризующиеся склонностью к 
повышенному     настроению. 
2. «Застревающие» личности, со склонностью к задержке, «застреванию» 
аффекта и бредовым (паранойяльным) реакциям. 
3. Эмотивные, аффективно лабильные личности. 
4. Педантичные личности, с преобладанием черт ригидности, малой 
подвижности нервных процессов, педантизма. 
5. Тревожные личности, с преобладанием в характере черт тревожности. 
6. Циклотимные личности, со склонностью к фазным колебаниям 
настроения. 
7. Демонстративные личности, с истерическими чертами характера. 
8. Возбудимые личности, со склонностью к повышенной, импульсивной 
реактивности в сфере влечений. 
9. Дистимические личности, со склонностью к расстройствам настроения, 
субдепрессивные. 
10. Экзальтированные личности, склонные к аффективной экзальтации. 

12. Исследование характера

ИССЛЕДОВАНИЕ ХАРАКТЕРА

13. Основные направления изучения характера:

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ 
ИЗУЧЕНИЯ ХАРАКТЕРА:
выявление природы характера;
изучение взаимосвязи характера и темперамента;
исследование места характера в индивидуальности 
личности;
установление различий между типами характера;
исследование процесса формирования характера;
изучение акцентуаций характера.
English     Русский Rules