Обыкновенные дроби

1.

25.01.
Классная работа.
Обыкновенные дроби.
1

2.

-Какую часть занимает отрезок АМ от
отрезка
АВ?
6
2
9
А
12
12
12
М
N
C
-Какую часть занимает отрезок АN от
отрезка АВ?
-Какую часть занимает отрезок АC от
отрезка АВ?
В

3.

Цель урока:
-учиться решать задачи на нахождение
дроби от числа и числа по его дроби;
-отработка навыков решения текстовых
задач.
25.01.2021
3

4.

3 класса задач на дроби:
1) нахождение дроби от числа
2) нахождение числа по его дроби
3) выражение отношения чисел в виде
дроби.
25.01.2021
4

5.

Нахождение дроби от числа
2
В самолёте 120 пассажиров. 5 из них летят в самолёте в первый раз. Сколько
пассажиров летит в первый раз?
Решение
Задаём себе два вопроса:
1
1. Чему равна 5 от 120?
2. Чему равны
2
5
от 120?
1
1) 120 : 5 = 24 (пассажиров) составляют 5 часть от 120
2) 24 • 2 = 48 (пассажиров) летят в первый раз
Ответ: 48 пассажиров.
25.01.2021
5

6.

Задача 2
Маша нашла в лесу 20 грибов , из них
2
грибов были белыми. Сколько белых
5
грибов нашла Маша?
1) 20 :5 = 4 (грибов)
1
4
часть от 20 грибов
2) 4 ∙ 2 = 8 (грибов) – белые грибы
Ответ: 8 белых грибов
Чтобы найти дробь от числа, нужно это
число разделить на знаменатель дроби и
умножить на её числитель
7

7.

Задача 3
Мама дала Коле 12 конфет. Он съел этих
конфет. Сколько конфет осталось у Коли?
1)12 :4 ∙3 = 9 (конфет) съел Коля.
2)12 – 9 = 3 (конфеты) осталось у Коли
Ответ:3 конфеты
3
4
Чтобы найти дробь от числа, нужно это
число разделить на знаменатель дроби и
умножить на её числитель

8.

Нахождение числа по его дроби
3
населения
25
города составляют школьники. Школьников в городе 180 000.
Каково общее население города?
Решение
1)
чему равна
1
25
от населения города.
1) 180 000 : 3 = 60 000 (жителей)
-
1
25
от населения города.
2) 60 000 • 25 = 1 500 000 (жителей)
Ответ: в городе 1 500 000 жителей
8

9.

Нахождение числа по его дроби
В конюшне стоят
2
лошади.5 всех
лошадей –
белые. Сколько лошадей в конюшне, если
белых в ней 20?

10.

От трубы отрезали 6 метров, что
3
составляет длины всей трубы.
4
Найдите длину трубы.

11.

Итог урока
-объясните , как вы понимаете дробь