Психологическое сопровождение преемственности развития детей на этапе детский сад - начальная школа

1.

Психологическое
сопровождение
преемственности развития
детей на этапе "детский сад начальная школа"
Педагог-психолог Клевцова Ю.В.

2.

Общий музыкальный
зал
Зал для занятий физической
культурой

3.

4.

5.

6.

Совместные
мероприятия:
• «Подари игрушку младшему»
• «Колядки для ребятишек»
• «Вместе рисуем и вместе
живем»

7.

ТЕАТР,СПОРТ,
КИНО….

8.

9.

10.

11.

«ШКОЛА БУДУЩЕГО
ПЕРВОКЛАССНИКА»

12.

13.

Положительные
эмоциилучшая награда!

14.

Счастье – это когда мир на земле
и счастливы наши дети.
А мне для счастья, в общем, надо
мало:
Хочу, чтоб солнце над землей
вставало
И чтоб луна… А как же без луны?
Весенних громов тишины
В полнеба звезд (мне хватит – я не
жадный!)
Чтоб ветерок (когда жара!)
прохладный…
Цветов побольше, только чтоб на
поле,
Чтобы друзья сходились на застолье,
Чтобы земля моя плодоносила,
Чтоб досыта она людей кормила,
Чтоб слез не знали старики и дети,
Чтоб не стреляли больше на
планете…

15.

«Идеальный дошкольник»