«Составить структуру и содержание литературного обзора по теме». Задание №3

1.

Задание №3
«Составить структуру
и содержание литературного обзора по теме»

2.

Структура 1 главы КР (ВКР)
Параграфы главы «Литературный обзор»
1.1…..
1.2…..
1.3…..

3.

Что важно исследовать в публикациях
• Объект исследования (ключевые понятия темы работы; теория
изучаемого явления; виды, формы (классификация)…)
• Предмет исследования (опыт в науке и практике: методические
подходы
(индивидуальный,
дифференцированный…);
методические рекомендации; методические указания; методики;
комплексы упражнений…)
• Особенности
целевой
группы
(физиологические;
психологические- которые определяют успешность предмета
исследования)

4.

Как оформлять параграфы
• Дедуктивно (от общего к частному)
От ключевого понятия к примерам из практики исследования
От ключевого понятия к классификации (рисунки, таблицы) и
примерам из практики.
Но….аналитически (применяем метод анализа литературы)

5.

Что значит аналитически?
• Необходимо показать, что уже известно и что не достаточно. НО….может
существовать несколько версий (мнений) изучаемого явления. Поэтому,
необходимо показать (написать) несколько мнений объединив их по
признакам, и указать свое мнение или найти закономерность, правило
Например, «физическое воспитание» – это, по мнению С.И. Иванова
(2016), С.П. Петрова (2020) «педагогический процесс формирования
знаний, умений и навыков и развитие двигательных качеств»[3,15].
Авторы Н.С.Медведкова (2014) и Н.В. Фонарева (2019) считают, что это
«процесс формирования потребности в занятиях физическими
упражнениями»[7,31].
Таким образом, на данный момент нет единого мнения в понимании
сущности «физического воспитания». На наш взгляд, мнения первой
группы ученых и второй совпадают по признаку педагогического процесса.
Но различия находятся в плоскости личностного развития.

6.

Какие научные обороты использовать в
первой главе?
• Смотрите примеры в книге:
Врублевский, Е.П. Выпускная квалификационная работа:
подготовка, оформление, защита : учеб. пособие для студентов
вузов, обучающихся по направлению 032100 и специальности
032101 : рек. Умо по образованию в обл. физ. культуры и спорта /
Е.П. Врублевский, О.Е.Лихачева, Л.Г. Врублевская. - 2-е изд.,
перераб. и доп. - М.: ФиС, 2006. - 227 с.
А также читайте диссертации или авторефераты (научный зал
Академии или сайты со свободным доступ к тексту автореферата)

7.

8.

Какой объем каждого параграфа (главы)?
• Смотрите методические указания по КР (ВКР)
• Советуйтесь с научным руководителем (может быть перебор
объема за счет нарушения дедукции и отсутствия структуры
каждого параграфа) но не менее 5 страниц.

9.

Задание
1.Составить структуру первой главы
• Составить подборку в «РИНЦ» с указанием наименования
параграфа первой главы (не менее 3 подборок) – согласовать с
руководителем до 20.11
2. Составить текст каждого параграфа на основе не менее 30 (1
курс 20) источников (включая диссертационные работы
(авторефераты)– к 05.12.