Similar presentations:
М. Ю. Лермонтов «Бородино»
1.
М. Ю. Лермонтов«Бородино»
Победе русского оружия
над войсками
наполеоновской
армии посвящается…
2.
• Стихотворение«Бородино» посвящено
историческим событиям
1812 года. Судьбу
народов России в этой
войне с Наполеоном
решило Бородинское
сражение, которое
произошло 26 августа
(7сентября) 1812 года
3.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯВ стихотворении происходит своеобразный
диалог старого и молодого солдата.
Всё стихотворение-это рассказ старого солдата
о Бородинском сражении, т.е. его воспоминания.
Почему Лермонтов предоставляет слово солдатуучастнику Отечественной войны 1812 года?
С какими чувствами старый воин
вспоминает о своих боевых товарищах?
Как он их называет?
4.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯПрочитайте строки, рисующие картину Бородинского
сражения.
Какие строки наиболее ярко показывают жестокость боя?
О чём печалится солдат-рассказчик?
Чем он гордится?
5.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯКак вы понимаете слова и выражения:
нынешнее племя;
у наших ушки на макушке;
уж постоим мы головою за родину свою;
рождён был хватом;
ломить стеною;
слуга царю, отец солдатам?
6.
Словарь терминов к стихотворениюРедут –
квадратное
земляное
укрепление
на поле боя
7.
Словарь терминов к стихотворениюМусью –
сударь,
господин
(обращение к
французу)
8.
Словарь терминов к стихотворениюКартечь –
артиллерийский
снаряд,
наполненный
круглыми пулями,
широко
рассеивающимися
при выстреле
9.
Словарь терминов к стихотворениюЛафет –
Боевой станок, на
котором
укрепляется ствол
артиллерийского
орудия
10.
Словарь терминов к стихотворениюБивак –
стоянка
войск под
открытым
небом
11.
Словарь терминов к стихотворениюКивер –
высокий
военный
головной
убор из
твёрдой
кожи
12.
Словарь терминов к стихотворениюБулат –
оружие из
булатной
стали – стали
особой
закалки
13.
Словарь терминов к стихотворениюУлан,
драгун –
солдаты
конных
полков
14.
Словарь терминов к стихотворениюБасурманы –
люди другой
веры,
иноземцы,
враги
Вернуться к содержанию
15.
Прочитайте статьи (учебник):1.«В МИРЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО
СЛОВА М.Ю.ЛЕРМОНТОВА»,
2.«ПО ЛЕРМОНТОВСКИМ
МЕСТАМ»
16.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ• Найдите строки с риторическим восклицанием.
• В отрывке из стихотворения найдите примеры
ассонанса, аллитерации.
• Почему поэт использует обратный порядок словинверсию («Смешались в кучу кони, люди…»)?
• Найдите эпитеты, сравнения, метафоры,
олицетворения. Какую роль они играют в
стихотворении?
• Запишите самые выразительные, на ваш взгляд,
слова, передающие героизм, храбрость русских
солдат. Каким художественным средством являются
эти слова?
17.
Домашнее заданиеЧитать с.172-184