Similar presentations:
Музыка в общении ребёнком
1.
Музыка в общении сребёнком
Подготовила: Лебедева Светлана Анатольевна
Музыкальный руководитель
2.
У ребёнка мало знаний и опыта, но его эмоциональный мирнеобыкновенно ярок и сложен. Он чувствует добро и зло,
фальшь и искренность.
Общение с музыкой способно
сохранить в детях эту свежесть и
обострённость чувств.
Дети с неразвитой эмоциональной
сферой вырастают холодными и
замкнутыми.
Одним из важнейших средств
эмоционального развития является
музыка, которая говорит на языке
эмоций.
3.
Взгляды древних о влиянии музыки на развитиечеловека
Платон считал музыку главным
средством воспитания
гармонической личности.
Аристотель утверждал, что музыка
способна оказывать воздействие на
этическую сторону души.
В III веке до нашей эры в Парфянском
царстве был выстроен медицинский
центр. Здесь лечили музыкой от
тоски и душевных переживаний.
4.
Не обязательно иметь музыкальное образование,чтобы отправиться с малышом в мир гармонии и
звуков.
Тихая, романтическая музыка может
быть фоном при чтении сказок,
рисовании, лепке, в процессе
укладывания малыша спать.
Это могут быть 2-3 мелодии, которые
нравятся малышу, например музыка
И.С.Баха, В.А. Моцарта,
Ф.Шуберта, Л.Бетховена в
обработке для детей.
Такая музыка создаёт
умиротворяющую атмосферу,
располагает к созерцанию.
5.
Создайте дома уголок для музыкальных игрушек!Игрой на игрушечных
музыкальных инструментах
можно сопровождать пение
детских песен, чтение стихов,
слушание музыки и сказочных
историй.
Во время таких игр у детей
развивается интерес к
музицированию, а так же тяга к
творчеству сначала к
совместному, а затем к
самостоятельному.
6.
Совместные походы на детские спектакли, концертыобогатят впечатления малыша, позволят расширить
спектр домашнего музицирования
7.
Бывая на природе,прислушивайтесь
вместе с ребёнком к
журчанию ручейка,
шуму листвы, пению
птиц. Обратите
внимание малыша на
богатство звучащего
мира и он научится
слушать его
самостоятельно.
8.
Малыши очень любят петь и нередко начинают петьраньше, чем ходить.
Сначала дети поют так, как
слышат и подражают звукам, но
постепенно в пении проявляется
индивидуальность малыша.
Дети очень любят распевать
песенки, взяв в руки
игрушечный микрофон. Если вы
заметили, что такая игра
нравится малышу, можно
переходить к пению «караоке»и
устраивать такие развлечения
дома, получая огромное
удовольствие.
9.
Советы тем, кто хочетнаучиться петь вместе со
своим ребёнком:
-При исполнении песни под
фонограмму нужно следить,
чтобы ваши с ребёнком голоса
сливались с мелодией песенки.
-Не делайте замечание малышу, что
он сфальшивил, это может отбить
у него охоту к пению.
-Попросите его прислушаться к
звучанию песенки и постараться
спеть так же.
-Можно сопровождать пение
игрушками, движениями,
иллюстрациями, это поможет
малышу понять образ песенки и
спеть её выразительно.
10.
Совместныемузыкальные
впечатления могут
подарить вам и
вашему ребёнку
положительные
эмоции, радость
общения и обогатят
семейный досуг, а
ваш ребёнок получит
толчок к
дальнейшему
творческому
развитию, ведь
музыка способна
раскрыть в человеке и
множество других
способностей.
11.
Спасибо завнимание!