Similar presentations:
Знаки препинания при словах, не связанных с членами предложения
1.
29.Знаки препинания присловах, не связанных с
членами предложения.
2.
Цель урока:Цель:
дать понятие о словах,
грамматически не связанных с
членами предложения;
раскрыть назначение обращения.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
•Обращения обычно выражено именами существительнымиодушевлёнными, реже прилагательными или причастиями в
значении существительных.
Хорошая, любимая, родная, мы друг от друга далеко живём (Щип.).
•В роли обращений чаще всего выступают собственные имена и
существительные, называющие лиц по родству, по общественному
положению, по профессии…
Вот, Любушка, Митя проститься пришёл: он едет к матушке своей (Остр.)
•Личные местоимения 2 лица ТЫ и ВЫ чаще входят в состав особого
оборота, выступающего в роли обращения и заключающего в себе
качественную оценку лица.
Что вы такой герцогиней смотрите, красавица вы моя?
•В языке художественной литературы, особенно в поэтических
текстах, используются обращения к неодушевлённым предметам.
Красуйся, град Петров, и стой
Неколебимо, как Россия (Пушкин).
10.
Обращение может стоятьв начале, в середине и в конце
предложения.
Обращение не является членом
предложения.
11.
Обращение выделяетсязапятыми
Наташа, иди сюда!
Вперёд тебе наука, друг.
Если обращение стоит в начале
предложения и произносится с
восклицательной интонацией,
после него ставится
восклицательный знак, а идущее
дальше предложение
начинается с прописной буквы.
Соседушка, мой свет!
Если обращение разбито на
части, выделяется запятыми
Отколе, умная, бредёшь ты,
каждая часть.
Пожалуйста, покушай.
голова?
12.
В приведённых ниже предложенияхпронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие
запятые при обращении.
Приплыла к нему рыбка, (1)
спросила:
- Чего тебе надобно,(2) старче?
(Пушкин).
2. Государь ты наш Владимир
Андреевич, (1) я, (2) твоя старая
нянька,(3) решилась тебе
доложить о здоровье папенькином.
(Пушкин).
1.
13.
14.
Вводные слова и их значенияГруппа по значению
Примеры
1. Уверенность
Конечно, разумеется, бесспорно,
несомненно, без сомнения, безусловно,
действительно
2. Неуверенность
Кажется, вероятно, очевидно, возможно,
пожалуй
3. Различные
чувства
К счастью, к общей радости, к несчастью, к
сожалению, к удивлению
4. Источник
информации
По сообщению…, по словам…, по мнению…,
по моему мнению, по-моему
5. Порядок мыслей
Во-первых, во-вторых, в-третьих, наконец,
следовательно, значит, итак, напротив,
наоборот, например, так
6. Замечания о
способах
оформления мысли
Одним словом, иначе говоря, лучше сказать
15.
Правило обособления вводных слов ипредложений имеет несколько очень важных
примечаний.
Если перед вводным словом стоит союз А или НО,
то запятая между вводным словом и союзом
ставится не всегда.
Сравните пару предложений:
Врач закончил прием, но, конечно, тяжелого
больного посмотрит.
Он дал слово, а следовательно, должен его
сдержать.
Вводное слово можно переставить или убрать без
союза только в первом случае, поэтому между
вводным словом и союзом необходима запятая. Во
втором предложении это сделать невозможно, а
значит, запятая не cтавится.
16.
Очень часто трудности возникают в предложенияхсо словами ОДНАКО и НАКОНЕЦ. Слово ОДНАКО
выделяется только в том случае, когда его нельзя
заменить на союз НО. Сравните два предложения:
Однако мы понимаем, что этот показатель все еще
низок (ОДНАКО = НО). Пока, однако, у нас еще
нет четкой картины происходящего (ОДНАКО –
вводное слово).
Слово НАКОНЕЦ является вводным только в том
случае, когда не имеет пространственного или
временного значения, а указывает порядок
мыслей. Например:
Надеюсь, что в ближайшее время этот проект
наконец будет реализован. И, наконец, последнее,
на что хотелось бы обратить внимание.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Вводные слова могут начинать собой обособленнуюконструкцию, например уточняющий оборот. При этом
запятая после вводного слова не ставится (иначе говоря,
запятая, которая должна была «закрывать» вводное
слово, переносится в конец обособленного оборота).
Я увидел, точнее почувствовал, что она ко мне
неравнодушна.
Кроме этого, запятая не ставится перед вводным словом,
расположенным в конце обособленного оборота.
На праздники мы решили куда-нибудь съездить, в
Коломну например.
27.
Если же вводное слово стоит в середине обособленнойконструкции, то оно выделяется запятыми на общем
основании.
Я решил объясниться в любви, почувствовав, кажется,
сердцем, что и она ко мне неравнодушна.
28.
Если вводные слова расположены передоборотом, начинающимся словами «как»
или «чтобы», то они выделяются запятыми.
Прожитый день показался ей
бессмысленным, в сущности, как и вся
жизнь.
Он на мгновение задумался, вероятно,
чтобы подобрать нужные слова.
29.
Найдите вводные слова.Определите их значения
У
Быть бессмертным не в силе, но надежда моя: если будет Россия, значит, буду
ия
Порядок мыслей
По мнению Вернадского, живой организм и земная кора близки по
химическому составу
источник
По летописной легенде, Владимир Мономах получил шапку от византийского
императора Константина
источник
И, наконец, всё ещё впереди
Порядок мыслей
В прошлом году они, похоже, познакомились
неуверенность
Итак, у Ильи Лапшина я встретился со Слуцким
Порядок мыслей
Талант, в сущности, состоит в свойстве выразить в искусстве свой характер
Замечания о способах оформления мысли
30.
Отличия вводных слов от членовпредложения
Вводные слова
Члены предложения
1. Кажется, шепчут колосья
друг другу
1. Мир кажется мне книгой
бесконечной
2. Вы, верно, едете в
Ставрополь?
2. Задача решена верно
3. Бесспорно, огурец и с дом
величиной диковинка
3. Ваше право на отпуск
бесспорно
4. Правда, с годами мои стихи
делались менее нарядными
4. Правда в огне не горит и в
воде не тонет
5. Он, точно, немного странен
5. Все три раза он проводил
поезда точно по расписанию
6. Дождь, казалось, зарядил
надолго
6. Море на сотни миль вокруг
казалось пустынным
31.
32.
Прочитайте со знакамипрепинаниями. Разграничьте
вводные слова и члены
предложения
1.
2.
3.
4.
Наконец он приехал. Наконец можно обратиться к
врачу за помощью
Он может быть ещё успеет уехать со всеми. Что
может быть важнее дружбы!
Бывало они часто собирались вместе за чаем. Им
бывало весело
Это было совершенно очевидно. Он очевидно
стесняется среди незнакомых
У
33.
Прочитайте со знакамипрепинаниями. Разграничьте
вводные слова и члены
предложения
1.
2.
3.
4.
У
Он проработал таким образом до десяти часов. Уже
начинало темнеть и таким образом мы возвратились
с прогулки вовремя.
Всё казалось ему знакомым. Всё здесь казалось
напоминало ему о детстве
Он часто бывает у нас. Бывает она поёт очень долго,
с удовольствием
Оля видно только проснулась. Мне видно лес из окна
34.
В приведённом ниже предложениипронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, которые
обозначают запятые при вводном
слове
4, 5
Римский философ Сенека в самом начале
нашей эры, (1) размышляя о времени, (2)
в одном из писем к Луцилию, (3) которые,
(4) впрочем, (5) можно адресовать и всем
молодым людям нашего времени, (6)
писал…
35.
В приведённом ниже предложениипронумерованы все запятые. Выпишите
6, 7
цифры, которые обозначают запятые при
вводном слове
Тихий, (1) молчаливый, (2) сдержанный,
(3) он появлялся в мастерских, (4) где
ещё только заканчивались будущие
шедевры живописи,(5) и ,(6)
случалось, (7) покупал их для своей
галереи прежде, (8) чем они успевали
появиться на выставке.
36.
В приведённых предложенияхпронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, которые
обозначают запятые при вводном
слове
8,9
Из твоей части, (1) из другой – было
невозможно, (2) чтобы кто-то отвернулся,
(3) сделав вид, (4) что не заметил.
Помогали, (5) тащили на себе, (6)
перевязывали, (7) подвозили… Кое-кто,
(8) может, (9) и нарушал этот закон
фронтовой жизни, (10) так ведь были и
дезертиры, (11) и самострелы.
37.
В приведённом ниже предложениипронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, которые
обозначают запятые при вводном
слове
3, 4
Поднялся из самых низов, (1) пришёл из
Суконной слободки, (2) чтобы дать миру,
(3) по выражению Стасова, (4) «радость
безмерную».
38.
В приведённом ниже предложениипронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, которые
обозначают запятые при вводном
слове
1,2,
3
И наконец, (1) четвёртая, (2) к сожалению,
(3) самая многочисленная, (4) –
необозримое море людей, (5) которые к
языкам равнодушны и палец о палец не
ударят, (6) чтобы чего-нибудь добиться.
39.
В приведённом ниже предложениипронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, которые
обозначают запятые при вводном
слове
1
Разумеется, (1) он не сидел всё лето, (2)
просто, (3) если человек пробыл всё лето в
городе, (4) даже не без удовольствия и
пользы, (5) всё равно говорится
«просидел».
40.
В приведённом ниже предложениипронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, которые
обозначают запятые при вводном
слове
1,
5, 6
К примеру, (1) некоторые суеверия, (2)
связанные с кошками, (3) отличаются
жестокостью и основаны на страхе и
невежестве, (4) а другие, (5) напротив, (6)
основаны на любви и восхищении.
41.
В5. В приведенных ниже предложениях изпрочитанного текста пронумерованы все
запятые. Выпишите цифры (или цифру),
обозначающие запятые при вводных словах.
Не только я и соседи, (1) но, (2) кажется,
(3) уже весь вагон слушал радостную
повесть девушки о новогодних подарках.
Опустились на колени раскрытые книги, (4)
развернутые листы газет. Наверное, (5) у
всех, (6) как и у меня, (7) отступило, (8)
забылось дневное, (9) несладкое...
2,3
42.
В5. В приведённом ниже предложении изпрочитанного текста пронумерованы все
запятые. Выпишите цифры, обозначающие
запятые при вводном слове.
Так же как и у взрослых,(1) в библиотеке
детей есть книги зачитанные,(2)
затрёпанные,(3) а следовательно,(4) и
самые дорогие,(5) и есть книги
новенькие,(6) с нестёршимся золотым
тиснением на переплётах,(7) книги,(8) раз
только раскрытые и недолистанные до
конца.
3,4
43.
В5. В приведённом ниже предложении изпрочитанного текста пронумерованы все
запятые. Выпишите цифры, обозначающие
запятые при вводном слове (выражении).
В нём,(1) казалось,(2) не было ни одного из
тех качеств,(3) которыми,(4) по общему
установившемуся мнению,(5) должны
обладать победители женских сердец.
1,2,4,5
44.
45.
46.
47.
48.
2. Междометные предложенияимеют в конце восклицательный
знак, многоточие (или сочетание
знаков — восклицательного и
многоточия)
Например:
Эх-х... Жители! — Баев стряхнул
платком табачную пыль с губ
(Шукш.); — Ах, ах! Скажите, какой
нежный!
49.
Примечание. С междометиями (по форме)могут совпадать частицы.
Имеющие усилительное значение частицы,
в отличие от междометий, не отделяются
знаками от слов, при которых они стоят: —
Ну пойди, пойди сюда (Плат.); — Ну надо
же! — всё изумлялась Марья (Шукш.); — Ай
не узнала ?(Бун.).
50.
Усилительные частицы не имеют ударения, онисливаются со следующими словами, тогда как
междометия всегда ударны и потому они
отделены от следующих слов паузой.
Ср.: — А, Иоська! Помешанный (Пауст.); — А,
старые знакомые! — проговорил, хмуро
усмехаясь, Галиуллин (Б. Паст.);
51.
В цельных сочетаниях, в составе которых имеютсячастицы, внутри запятая не ставится: эх вы, эх ты, ах вы,
ах ты, ну что ж, ай да, эх и, ух ты, ну что ж, ну уж, ну и, э
нет, эк его и др.
Например: — Эх вы, горе-повара! (Ч.); — Ну что ж,
продолжайте (Кат.); Ну и что? Толстой остался Толстым,
Шекспир Шекспиром (Кат.); — Ну уж, так и быть. Теперь
моя очередь (Кат.); — Ух ты, какая строгая (Шукш.); — Ах
ты какой. Сидит и молчит (М. Г.); — Э нет! Это мы узнаем!
(Булг.); — Эх ты, воля, моя воля!.. (Шукш.).
52.
Частицы, стоящие перед словами как, какой, так, всочетании с ними выражающие высокую степень качества,
запятой не отделяются:
Ух как я устал; Ах какой сердитый; Ой какие мы
страшные; Ишь какой ты! — Емельян Спиридоныч смерил
длинного Кузьму ненавистным взглядом (Шукш.); Ой
какие вы храбрецы! — воскликнула Маня (Пауст.); В
каждом приятном слове ее торчала ух какая булавка! (Г.);
Ах так? — бесстрашно завопил Мишка (Ток.).
53.
Междометные устойчивые выражениявыделяются запятыми, при усилении эмоциональности
используется восклицательный знак: благодарение богу, боже
мой, слава богу; черт возьми.
Например: — Слава богу, хоть с этой стороны меня поняли, —
подумал Посудин (Ч.); — Сговорились они, что ли, черт
возьми! Женись! Превосходно! Назло всем женюсь! (А. Т.); —
Боже мой, как хорошо, что ты приехал; — Ах, боже ж ты мой,
весь полк у вас бестолковый (А. Т.).
Примечание. Выражение слава богу может означать
«хорошо», «благополучно» и тогда знаками не выделяется:
Какой у него дар слова, вы сегодня сами судить могли; и это
еще слава богу, что он мало говорит, всё только ежится (Т.).