Правоустанавливающая документация. Федеральный государственный образовательный стандарт. Лекция 1

1.

Методическое обеспечение
учебного процесса
Лекция 1. Правоустанавливающая документация.
Федеральный государственный образовательный
стандарт. Учебно-программная документация
высшего учебного заведения
1. Правоустанавливающая документация.
2. Федеральный государственный образовательный
стандарт бакалавриата.
3. Учебно-программная документация высшего учебного
заведения на примере ФГБОУ ВО Самарский ГАУ.

2.

1. Правоустанавливающая документация
К правоустанавливающей документации вуза относятся следующие документы:
1) Устав образовательной организации;
2) Лицензия на осуществление образовательной деятельности;
3) Свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями)
4) План финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации,
утвержденный в установленном законодательством Российской Федерации порядке,
или бюджетные сметы образовательной организации.
5) Локальные нормативные акты, регламентирующие правила приема
обучающихся:
- СМК 04-153-2018. Правила приема 2019;
- СМК 04-154-2018. Правила приема в аспирантуру 2019.
6) Локальные нормативные акты, регламентирующие режим занятий
обучающихся.
7) Локальные нормативные акты, регламентирующие формы, периодичность и
порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
8) Локальные нормативные акты, регламентирующие порядок и основания:
- перевода обучающихся;
- отчисления и восстановления обучающихся.

3.

9) Локальные нормативные акты, регламентирующие порядок оформления
возникновения, приостановления и прекращения отношений между
образовательной организацией, обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся.
10) Правила внутреннего распорядка обучающихся.
11) Правила внутреннего трудового распорядка.
12) Коллективный договор.
13) Отчет о результатах самообследования.
14) Документ о порядке оказания платных образовательных услуг.
15) Документ об утверждении стоимости обучения по каждой
образовательной программе.
16) Предписания органов, осуществляющих государственный контроль
(надзор) в сфере образования.
17) Отчеты об исполнении предписаний органов, осуществляющих
государственный контроль (надзор) в сфере образования.
Перечень правоустанавливающей документации ФГБОУ ВО Самарский ГАУ
со
ссылками
на
оригиналы
документов
приведен
на
странице
http://www.ssaa.ru/sveden/document

4.

2. Федеральный государственный образовательный
стандарт бакалавриата.
Как сказано в Уставе ФГБОУ ВО Самарский ГАУ, Университет осуществляет в качестве
основной цели его деятельности образовательную деятельность по образовательным
программам высшего образования и научную деятельность.
Университет осуществляет реализацию в соответствии с лицензией на право
осуществления образовательной деятельности следующих образовательных программ:
а) основных профессиональных образовательных программ высшего образования
(программ бакалавриата);
б) основных профессиональных образовательных программ высшего образования
(программ специалитета);
в) основных профессиональных образовательных программ высшего образования
(программ магистратуры);
г) основных профессиональных образовательных программ высшего образования
(программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре);
д) основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального
образования (программ подготовки специалистов среднего звена);
е) подготовку научных кадров (в докторантуре);
ж) проведение прикладных научных исследований, выполнение экспериментальных
научных разработок.
Пункты
а)-д)
подразумевают
использование
основных
профессиональных
образовательных программ, разрабатываемых вузом в соответствии с требованиями
федеральных государственных образовательных стандартов.

5.

ФГОС ВО по направлению 35.03.06 Агроинженерия утвержден приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации №1172 от 20 октября 2015 года.
Текст
образовательного
стандарта
доступен
по
адресу
http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/350306.pdf
Рассмотрим структуру образовательного стандарта бакалавриата на примере направления
35.03.06 Агроинженерия.
Образовательный стандарт содержит следующие разделы:
1. Область применения.
2. Используемые сокращения.
3. Характеристика направления подготовки (описываются формы обучения, объем
программы в зачетных единицах, сроки получения образования в зависимости от формы
обучения, язык обучения).
4. Характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу
бакалавриата (описываются область, объекты и виды профессиональной деятельности
выпускников).
5. Требования к результатам освоения программы бакалавриата (на основе обладания
общекультурными и общепрофессиональными компетенциями в привязке к видам
деятельности).
6. Требования к структуре программы бакалавриата (описываются блоки программы
бакалавриата – «Дисциплины (модули)», «Практики» и «Государственная итоговая
аттестация»).
7. Требования к условиям реализации программы бакалавриата (описываются требования к
материально-технической базе, библиотечным системам, электронно-образовательной
среде вуза, квалификации руководящих и научно-педагогических работников, к кадровому
составу).

6.

3. Учебно-программная документация высшего учебного
заведения на примере ФГБОУ ВО Самарский ГАУ.
Учебно-программная документация вуза включает помимо стандарта:
- Основную профессиональную образовательную программу (ОПОП)
бакалавриата по направлению подготовки, реализуемому в вузе;
- Учебный план – нормативный документ, регламентирующий общее
направление
и
основное
содержание
подготовки
бакалавра,
последовательность и интенсивность, сроки изучения учебных дисциплин,
основные формы организации обучения, формы и сроки проверки знаний и
умений обучающихся;
- Рабочий учебный план – это учебный план направления и профиля обучения,
разработанный на основе типового учебного плана с его дополнениями и
корректировками (в соответствии с нормативными документами),
учитывающий местные условия, специализацию, уточняющий календарную
структуру, этапы учебного процесса;
- Рабочие программы по дисциплинам и практикам – это учебные программы,
разработанные педагогом для конкретного образовательного учреждения и
определенного класса (направления обучения и профиля), имеющая изменения
и дополнения в содержании, последовательности изучения тем, количестве
часов, использовании организационных форм обучения и т.п.

7.

Рассмотрим подробнее основную профессиональную образовательную
программу (ОПОП) бакалавриата по направлению подготовки, реализуемому в
вузе.
ОПОП по направлению 35.03.06 Агроинженерия включает следующие основные
разделы:
1. Общие положения (характеристика ОПОП, нормативные документы для
разработки ОПОП, требования к абитуриенту).
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника (область и сферы
деятельности, типы задач и задачи профессиональной деятельности (по
конкретному профилю в конкретном вузе, в отличие от ФГОС ВО), объекты
профессиональной деятельности, обобщенные трудовые функции и функции в
соответствии с профессиональными стандартами).
3. Планируемые результаты освоения ОПОП.
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного
процесса при реализации ОПОП:
- матрица компетенций;
- календарный учебный график;
- учебный план;
- рабочие программы дисциплин (модулей);
- программы практик;
- программа итоговой государственной аттестации (государственный итоговый
экзамен, выпускная квалификационная работа);

8.

-
-
-
оценочные средства: фонды оценочных средств для проведения текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации; фонды оценочных
средств итоговой (государственной итоговой) аттестации выпускников.
ресурсное обеспечение
ОПОП: кадровое, материально-техническое
обеспечение, методические материалы и информационное обеспечение.
результаты оценки качества образовательной деятельности по ОПОП.
Основные профессиональные образовательные программы бакалавриата,
реализуемые в ФГБОУ ВО Самарский ГАУ, представлены на странице
http://www.ssaa.ru – Обучение – Высшее образование – Основные
образовательные программы.