Similar presentations:
«Мой первый друг, мой друг бесценный!» (Тема дружбы в стихотворении А.С.Пушкина «И.И.Пущину»)
1. «Мой первый друг, мой друг бесценный!»
(Тема дружбы встихотворении А.С.Пушкина
«И.И.Пущину»)
Запись в тетрадь
2. Цели урока:
1) Познакомиться со стихотворением«И.И.Пущину».
2) Выяснить, какое место в жизни
А.С.Пушкина занимала дружба.
3) Учиться читать выразительно и
анализировать лирическое
произведение.
4) Развивать речь учащихся.
3. «Хранитель милых чувств и прошлых наслаждений…»
Запись в тетрадь12
августа
1811года
Саша
Пушкин выдержал экзамен и был
принят в Царскосельский Лицей.
• Именно там, в Лицее, встретились
и
подружились
некогда
два
мальчика: Саша Пушкин и Ваня
Пущин. Эту дружбу они пронесли
через всю свою жизнь.
4. Лицей в Царском Селе
осенью
зимой
5. Культ дружбы
В Лицее царил культ дружбы.Любимыми друзьями А.С.Пушкина стали
• И. Пущин («Жанно»)
• А. Дельвиг
• П. Вяземский
• В. Кюхельбекер
6. Культ дружбы
"Все мы видели, что Пушкин нас
опередил, многое прочел, о чем мы и
не слыхали, все, что читал, помнил, —
писал много лет спустя Пущин, — но
достоинство его состояло в том, что
он отнюдь и не думал выказываться и
важничать, как это очень часто
бывает в те годы (каждому из нас
было по 12 лет)".
7. Дружба для А.С.Пушкина – это…
«Ни музы, ни труды, ни радости досуга,Ничто не заменит единственного друга.»
Запись в тетрадь
8. Дружба – это…
• Как вы поняли высказываниеА.С.Пушкина о дружбе ?
• Что такое дружба, по-вашему?
• Что вас связывает с вашим
другом?
Устно
9. История создания стихотворения «И.И.Пущину»
С августа 1824 года по сентябрь 1826 годаПушкин находился в очередной ссылке
в селе Михайловском.
« Бешенство скуки пожирает
мое глупое существование",
- пишет он.
И вот однажды к поэту
тайно приезжает
его друг Иван Пущин.
10. История создания стихотворения «И.И.Пущину»
16 января 1827 г. через женудекабриста Муравьёва
А.С.Пушкин послал своему
другу стихотворение.
И.И.Пущин получил его 5 января
1828 г., в первый день своего
приезда в Читинский острог.
«Отрадою отозвался во мне
голос Пушкина» , - вспоминал
об этом Пущин.
Запись в тетрадь
11. Из «Записок о Пушкине» И.И.Пущина:
«Александра Михайловна проговорила мне,что получила этот листок от одного своего
знакомого перед самым отъездом из
Петербурга, хранила его до самого свидания
со мною и рада, что могла, наконец,
исполнить порученное поэтом.»
До конца жизни И.Пущин хранил это
послание Пушкина как святыню.
12. И.И.Пущину
Мой первый друг, мой друг бесценный!И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил.
Молю святое провиденье:
Да голос мой душе твоей
Дарует то же утешенье,
Да озарит он заточенье
Лучом лицейских ясных дней!
13 декабря 1825 г.
13. Жанр стихотворения
Послание - лирическое произведение вформе письма к реальному или
вымышленному лицу (или группе лиц).
Запись в тетрадь
14. Анализ стихотворения
• Каковы ваши первые чувстваот произведения?
• Как вы произнесёте первую
строку?
• Каким чувством проникнуты
строки, в которых поэт
вспоминает встречу с
другом в Михайловском?
15. Анализ стихотворения
• Что соединяет вторуюполовину стихотворения с
первой?
• Как нужно произнести вторую
часть стихотворения?
16. Анализ стихотворения
• Какова композиция послания?• Определите размер
стихотворения.
• Какие выразительные
средства языка (тропы)
использовал поэт
в произведении?
17. Анализ стихотворения
• Композиция стихотворения –две строфы по 5 строк.
• Размер – 4-хстопный ямб.
Запись в тетрадь
18. Художественные средства выразительности (тропы)
Запись в тетрадьХудожественные средства
выразительности (тропы)
• Эпитеты: «друг бесценный» и др.
• Олицетворение: «колокольчик огласил».
• Анафора: «Да голос мой…
Да озарит …»
Стихотворение написано
высоким торжественным стилем
с использованием старославянской
лексики.
19. Делаем выводы:
• Чем для А.С. Пушкина быладружба?
• Что из стихотворения Пушкина
может стать для вас
ориентиром в дружбе?
Запись в тетрадь
20.
Домашнее задание:• Выучить стихотворение «Пущину».
• Учить стихотворение «Узник»