Similar presentations:
Ноти, октави
1.
Урок № 8Підсумковий урок.
Повторення матеріалу
2.
3.
“Летілалелека,
летіла
далеко”
4.
На шипшинушершень сів,
Меду їсти
захотів.
5.
Стоїмо на місціРухаємось вгору.
Стоїмо на місці
Рухаємось вниз.
6.
Визначити ноти, записати,підписати ступені
7 1 4 6 3 5 2
7.
Розташуйте назви октав у правильномупорядку
Третя октава
Контр октава
Четверта октава
Велика октава
Перша октава
Мала октава
Суб контр октава
Друга октава
8.
Визначити ноти і їх тривалості9.
10.
Замість ступенів написати ноти:І ІІІ ІV V І
11.
• Хто там, хто там, тук, тук, тук, тук, т12.
Прослухати музичні твори, підібрати образ, визначити на слух:вид ладу (мажор, мінор);
штрихи legato, non legato чи staccato;
динамічні відтінки (f, p)
темп (швидкий, помірний, повільний):
- М.Мусоргський «Хатинка на курячих
ніжках» («Картинки з виставки»);
- П. Чайковський «Осіння пісня» («Пори
року»);
- А. Хачатурян «Танець Гарбуза»