Октави. Ноти і їх тривалості

1.

Урок № 8
Підсумковий урок.
Повторення матеріалу

2.

3.

“Летіла
лелека,
летіла
далеко”

4.

На шипшину
шершень сів,
Меду їсти
захотів.

5.

Стоїмо на місці
Рухаємось вгору.
Стоїмо на місці
Рухаємось вниз.

6.

Визначити ноти, записати,
підписати ступені
7 1 4 6 3 5 2

7.

Розташуйте назви октав у
правильному порядку
Третя октава
Контр октава
Четверта октава
Велика октава
Перша октава
Мала октава
Суб контр октава
Друга октава

8.

Визначити ноти і їх тривалості

9.

10.

Їхав лис
Через ліс
Поламав
П’ять коліс

11.

Замість ступенів написати ноти:
І ІІІ ІV V І

12.

“Лисичка”
Я лисичка, я сестричка
Не сиджу без діла.
Я гусяток пасла,
Полювать ходила

13.

Одягнула осінь,
Золоту хустинку
Та й пішла уранці
В гості на долинку

14.

Прослухати музичні твори, підібрати
образ, визначити на слух:
вид ладу (мажор, мінор);
штрихи legato, non legato чи staccato;
динамічні відтінки (f, p)
темп (швидкий, помірний, повільний):
- М.Мусоргський «Хатинка на курячих
ніжках» («Картинки з виставки»);
- П. Чайковський «Осіння пісня» («Пори
року»);
- А. Хачатурян «Танець Гарбуза»