Similar presentations:
Зависимости и формулы
1.
Сенина Г.Н., Сенин В.Г., МБОУ «СОШ №4», г.КорсаковЗАВИСИМОСТИ И ФОРМУЛЫ.
Домашнее задание
У: с.44,45 читать; ВИЗ; №142(б), 143(б), 144(б), 152.
Метапредмет – Знание
2.
Цель нашего урокаЗанимаясь математикой, вы узнали много формул,
описывающих зависимости между различными
величинами, и научились с их помощью вычислять
значения одних величин по значениям других. С самыми
разными зависимостями, выраженными формулами, вы не
раз ещё встретитесь на страницах школьных учебников, в
вашей повседневной жизни. Некоторые из них встречаются
так часто, что их свойства математика изучает особенно
внимательно. Это прежде всего прямая
пропорциональность и обратная пропорциональность, с
которыми вы познакомитесь в этой главе.
целеполагание
3.
Анализ проверочной работыНаши итоги
6
5
12
3
4
Как исправить…
Над чем поработать дома
с родителями…
3
1
Характерные ошибки…
2
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
4.
Предисловие…1. Выразите скорость, равную 80 м/мин, в километрах в час.
2. Выразите скорость, равную 4,5 км/ч, в метрах в минуту.
Важен последовательный осознанный переход от одних
единиц к другим.
?
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
5.
Зависимости и формулыСтр. 44
Работа с учебником
Формула площади прямоугольника
Формула пути равномерного движения
Формула стоимости покупки
Работа с формулами
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
6.
Выбери правильный ответОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
7.
Выбери правильный ответОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
8.
Анализируем и рассуждаемРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
№ 35
45
?
30 р./кг
?
29 р./кг
?
54,4 р./кг
?
Практикум
9.
Анализируем и рассуждаемРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
№ 42
10
?
5
?
3,5
?
Практикум
10.
Анализируем и рассуждаемРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
№ 42
18
?
12
?
60
?
Практикум
11.
Анализируем и рассуждаемРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
№ 42
7
?
6
?
6
?
Практикум
12.
Зависимости и формулыУЧЕБНИК
№142
C = mx + ny; целые и положительные
УЧЕБНИК
?
№143
?
P = 0,13z
Практикум
13.
Зависимости и формулыУЧЕБНИК
№144
25,2 см3; 201,6 см3.
?
Практикум
14.
Практическая ситуацияУЧЕБНИК
№145
30 м; 70 м
а
В 3 раза
б
Практикум
15.
Практическая ситуацияУЧЕБНИК
№147
45 с
?
Практикум
16.
Практическая ситуацияУЧЕБНИК
№151
?
S = 0,33t; 1,98 км.
Практикум
17.
Применяем алгебруУЧЕБНИК
№153
?
N = 5 + 16(n – 1); 229 ступеней
Практикум
18.
Практическая ситуацияУЧЕБНИК
№156
5,6%
?
Практикум
19.
Формулы и зависимостиДИДАКТ. М
С.25
Практикум
20.
Формулы и зависимостиДИДАКТ. М
С.25
Практикум
21.
Формулы и зависимостиДИДАКТ. М
С.25
Практикум
22.
Самостоятельная работаДИДАКТ. М
С.114
Проверка полученных результатов. Коррекция
23.
Вопросы и задания• Запишите формулу, которая выражает зависимость
стоимости покупки от цены товара и количества
купленного товара. Объясните, что означает каждая
переменная, если покупают учебники. Выясните цену
вашего учебника алгебры и рассчитайте по этой формуле
стоимость покупки учебников алгебры для вашего класса.
• Какие значения могут принимать переменные в формуле
стоимости покупки учебников, которой вы пользовались в
предыдущем задании?
• Запишите формулу зависимости длины пройденного пути
от скорости и времени движения. Вычислите по этой
формуле расстояние, которое автомобиль. движущийся
по шоссе со скоростью 75 км/ч, проехал за 30 с.
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.
24.
Нормальный весПодведение итогов, рефлексия, домашнее задание.