словосочетание
Словосочетание
Классификации словосочетаний
Подходы к изучению словосочетания
Композиционно-семантический подход
Когнитивно-семантический подход
263.00K
Categories: englishenglish lingvisticslingvistics

Словосочетание. (Лекция 12)

1. словосочетание

Лекция 12

2. Словосочетание

конструкция, возникающая в результате реализации
подчинительных связей;
словосочетание служит средством номинации, лишено
интонации сообщения и модально-временного плана;
словосочетание функционирует как коммуникативное средство
только в составе предложения.
Подходы к изучению словосочетания:
«снизу» - от слова к словосочетанию: этот подход позволяет
узнать, как реализуются валентности слов;
«сверху» - от предложения к словосочетанию: этот подход
позволяет вскрыть закономерности порождения высказывания.

3. Классификации словосочетаний

По структуре:
простые словосочетания: один главный компонент и не менее одного
зависимого, одна сильная связь и (возможно) несколько слабых
сложные словосочетания: разные типы сильной связи одного главного слова,
например, согласование и примыкание
комбинированные словосочетания: соединение нескольких словосочетаний,
например: увлеченно читать интересную книгу = читать увлеченно + читать
книгу + интересная книга
По стержневому компоненту:
субстантивные
адъективные (атрибутивные)
глагольные (объектные)
наречные (обстоятельственные)
По лексико-семантической самостоятельности компонентов:
членимые словосочетания
нечленимые словосочетания

4. Подходы к изучению словосочетания

структурный подход: словосочетание состоит из главного
и зависимого элементов, между которыми существуют
определенные синтаксические связи
композиционно-семантический подход: анализ
словосочетания с позиции взаимодействия семантики
входящих в его состав компонентов
когнитивно-семантический подход: осмысление
концептов, фиксируемых словами, входящими в сосав
словосочетания

5. Композиционно-семантический подход

Композиционносемантический подход
идентичные по структуре словосочетания являются
разными по содержанию:
the doctor’s book
the doctor’s friend
the doctor’s illness
the doctor’s advice
the doctor’s arrival
the doctor’s arrest
the doctor possesses the book
* the doctor possesses the friend
the doctor is ill
the doctor gave advice
the doctor arrived
the doctor was arrested
на основе количества обозначаемых референтов:
экспликационные словосочетания обозначают один
референт
элизионные словосочетания обозначают два референта,
отношения между которыми подвергаются элизии

6. Когнитивно-семантический подход

слово ~ концепт(ы)
когда слово становится элементом словосочетания,
происходит актуализация одного из фиксируемых
данным словом концептов:
to run fast
to run along the street
to run a hotel
* to run approximately
* to run along air
* to run a window
причина коммуникативной непригодности словосочетаний, обозначенных
звездочкой – рассогласованность концептов, фиксируемых словами
English     Русский Rules