Similar presentations:
Дистанционное ГМО учителей истории и обществознания г. Буя
1.
ДИСТАНЦИОННОЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ Г.БУЯ
2020-2021 УЧ.ГОД
2.
ИТОГИ РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯЗА 2019 – 2020 УЧ.ГОД
https://drive.google.com/file/d/1lZZmoX_a_QG5hnfe1olsL2NV2apRKot/view?usp=sharing
3.
ОБНОВЛЕНИЕ БАНКА ДАННЫХ* УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯНА
2020 – 2021 УЧ.ГОД
(* ДАННУЮ ИНФОРМАЦИЮ ЗАПОЛНИТЬ ВО ВЛОЖЕННОМ ДОКУМЕНТЕ)
•Кадровый состав. Информация об учителе
№
ФИО
Школа
Образование
Квалифик.
категория
Стаж работы
Награды (самые значимые)
•Курсовая подготовка
Фамилия, имя,
отчество
Тема курсовой подготовки
Наименование
учреждения
Объём курсовой подготовки
(кол-во часов)
Свидетельство (удостоверение) о
прохождении курсов (указать номер)
•Обучение использованию современных методик, форм, видов, средств обучения и новых технологий,
в т.ч. интерактивных через включение педагогов в работу ПДС, вебинаров, семинаров для учителей, работающих по ФГОС второго поколения
ФИО
Участие в ПДС, вебинарах, семинарах
•Работа над методическими темами
ФИО
•Аттестация
№ п/п
Наименование темы
ФИО
Результаты работы
Должность
Установленная категория
https://drive.google.com/file/d/1b-jOoYwN8gZJjVt8OI45uNNYBMj2RpD8/view?usp=sharing
4.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАНИЯИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 2020 – 2021 УЧ.ГОДУ
Уважаемые коллеги! Данную информацию высылала ранее, прошу ознакомиться и
обратить внимание на преподавание истории в 5 классе.
http://www.eduportal44.ru/escort/SitePages/MROO.aspx
http://www.eduportal44.ru/sites/RSMOtest/SiteAssets/SitePages/%D0%94%D0%9C%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%
D1%81%D1%82%202020%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4/%D0%94%D0%9C%D0%9E%2026.p
df
http://www.eduportal44.ru/sites/RSMOtest/SiteAssets/SitePages/%D0%94%D0%9C%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%
D1%81%D1%82%202020%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4/26.08.2020_%D0%BE%D0%B1%D1
%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%
B8%D0%B5.pdf
5.
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В 2020 – 2021 УЧ.ГОДУ(ОБМЕН ОПЫТОМ)
Уважаемые коллеги! Предлагаю поделиться ресурсами (сайты, платформы..) ,
которые Вы использовали при подготовке и проведению уроков. А так же +/- в
подготовке к ЕГЭ на дистанте, на что обратить внимание, что эффективней
использовать в данных условиях?
6.
ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ ИОБЩЕСТВОЗНАНИЯ НА 2020 – 2021 УЧ.ГОД
Коллеги, в этом учебном году, предлагаю совместно обозначить тему нашего
городского методического объединения и соответственно, исходя из темы,
составить план работы на 2020 – 2021 учебный год.
А так же включить в план работы проведение дистанционной игры между
обучающимися школ города; продолжить подготовку школьников к
региональной игре «Наследники Победы».
7.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ2020 – 2021 УЧ.ГОД
Рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов Всероссийской
олимпиады школьников по истории https://drive.google.com/file/d/1RE1AvG1MFoq5NU-MVL-27p5Obw-h16t/view?usp=sharing , обществознанию
https://drive.google.com/file/d/1mtrO_8SVT-a_mdI71T3flEkosYIdmUqf/view?usp=sharing ,
праву
https://drive.google.com/file/d/1ujIfti7xPTQeKeQuJJuBWdcLx26U3Mnb/view?usp=sharing
.
Путь к успеху
https://drive.google.com/file/d/14ORx0TpoHb_LFFNMwOMwZOSC3KfOYvTb/view?us
p=sharing
8.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!Руководитель ГМО
учителей истории и обществознания
Сидорова Е.В.