Similar presentations:
Слово як частина мови. Добір слів для доповнення речень. Складання речень певного змісту. 5 клас
1. Чотирнадцяте вересня Класна робота Слово як частина мови. Добір слів для доповнення речень. Складання речень певного змісту
2. Структура уроку
• 1. Переглянути слайди презентації та задопомогою їх пригадати, що таке частини
мови, які їхні основні характеристики.
• 2. Виконати завдання на 13 слайді
презентації
• 3. Домашня робота: змінити за відмінками
слова: зима, зелений, я, ми, розумний, квітка,
метро, пальто та виділити олівчиком
закінчення (зразок виконання домашньої
роботи знайдете на чотирнадцятому слайді.
3.
ЧАСТИНИ МОВИІМЕННИК
ПРИКМЕТНИК
ЗАЙМЕННИК
ПРИЙМЕННИК
САМОСТІЙНІ
СЛУЖБОВІ
СПОЛУЧНИК
ЧИСЛІВНИК
ДІЄСЛОВО
ПРИСЛІВНИК
ЧАСТКА
4. ІМЕННИК
Іменник – самостійна частинамови, що означає предмет і
відповідає на питання
хто? що?
5. Відмінки іменників
Називний
Родовий
Давальний
Знахідний
Орудний
Місцевий
_____
хто? що?
_____
кого? чого?
_____
кому? чому?
_____
кого? що?
_____
ким? чим?
__ на кому? на чому?
• Кличний відмінок
6. ПРИКМЕТНИК
Прикметник – самостійна частинамови, що означає ознаку предмета
і відповідає на питання
який? яка?яке?які?
чий? чия? чиє?
ЗМІНЮЄМО
ЗА ЧИСЛАМИ
ЗА РОДАМИ
ЗА ВІДМІНКАМИ
7. ЧИСЛІВНИК
Числівник означаєкількість або порядок предметів
при лічбі і відповідає на питання
скільки? котрий?котра?
котре?котрі?
ЗМІНЮЄМО
ЗА ЧИСЛАМИ
ЗА РОДАМИ
ЗА ВІДМІНКАМИ
8. ЗАЙМЕННИК
Займенник – самостійна частинамови, що вказує на особу або предмет,
не називаючи їх, відповідає на питання
хто? що?
я
ми
ти
ви
він, вона, воно
вони
9. ДІЄСЛОВО
ДІЄСЛОВО - самостійна частина мови, що називає діюабо стан предмета і відповідає
на питання що робити? що зробити?
що роблять? що зроблять? що зробили?
10. ПРИСЛІВНИК
Прислівник – самостійначастина мови,
що означає різні ознаки,
не змінюється,
відповідає на питання
Як? Де? Коли? Куди?Звідки? Навіщо?
11. СЛУЖБОВІ ЧАСТИНИ МОВИ
ПРИЙМЕННИКСПОЛУЧНИК
ЧАСТКА
12. У чому ж різниця між самостійними та службовими частинами мови ?
• Службові частини мови нічого неназивають, тому питань не мають і у
реченні самостійно не виконують жодної
синтаксичної ролі.
13. Перепишіть у зошити слова та надпишіть олівчиком над ними, якими вони є частинами мови.
• Наприклад: іменниколівець
Осінь, зошит, писати, веселий, читати,
шість, парта, він, сьогодні, весело, зошит,
слухати, десятий, зараз, красивий, вони.
14. Зразок виконання домашньої роботи. Закінчення – змінна частина слова, яку в зошиті потрібно виділити олівцем, взявши у порожній
квадратик.Н. мама
червоний
кіно
Р. мами
червоного
кіно
Д. мамі
червоному
кіно
Зн. маму
червоного
кіно
Ор. мамою
червоним
кіно
М. (на) мамі
(на) червоному
кіно
Слова, які жодним чином не змінюються за
відмінками закінчення не мають.