Сольфеджио 1 класс

1.

Материалы для дистанционной поддержки
учащихся по дополнительной программе «_Сольфеджио»
1 г/об /«Ансамбль гитаристов»/__08.09.2020г 14.40 – 16.20__»
Год обучения:1
Группа: 1
Темы занятий (по рабочей программе):
«__Знакомство с нотным станом, клавиатурой, скрипичным ключом.
Вокально-интонационные упражнения____»
Педагог дополнительного образования
Шалфеева Надежда Юрьевна

2.

Здравствуйте, дорогие ребята!
Сегодня мы начинаем наше путешествие в Музыкальную страну.
1.Послушайте песню «Музыкальная страна». Написала её Жанна Металлиди,
композитор из Санкт-Петербурга.
О чем эта песня?
Прочитайте слова песни. Попробуйте подпевать вместе с солистом.

3.

2. Музыка и предмет сольфеджио как изучение музыкального языка: ноты
– буквы, мотивы – слова, пьесы – рассказы. Таким образом, на занятиях
сольфеджио мы учимся читать, понимать и «разговаривать» на
музыкальном языке.
Первое и очень важное, что нам надо понять – какие звуки считаются
музыкальными! В этом вам поможет короткое видео – мультфильм про
свойства звука. https://www.youtube.com/watch?v=Uy2Abn_i__0
• Итак: музыкальные звуки должны быть
! Определенной высоты
! Имеют точное время звучания
! Различаются по тембру – в зависимости от инструмента, из которого звуки
исходят

4.

3. Как записываются звуки?
Для нот придумали нотный стан или , по-другому, станок.
Пять линеек нотной строчки мы назвали Нотный стан.
И на нем все ноты – очки разместили по местам!

5.

4. Посмотри, как правильно считаются линейки! Снизу вверх, как этажи в
доме.

6.

5. Ноты по высоте бывают Низкими, Средними и Высокими. Чтобы ноты между
собой не путались, чтобы им всем хватило места на нотном стане, были
придуманы разные музыкальные Ключи.
Самые известные- Скрипичный и Басовый.
Нам с вами и в гитаре и в пении понадобится, для начала, Скрипичный. Он
рисуется на 2 линейке , там же, где находится нота «Соль».

7.

Тестовые задания
• 1. Прочитайте слова песни «Музыкальная страна». Прослушайте аудио с этой песней.
О чем эта песня?
• 2. Попробуйте подпевать песню со словами, или на «ля-ля-ля»
• 3. Посмотрите видео о музыкальных звуках, послушайте, что вы слышите вокруг себя.
Какие это звуки?
• 4. Посмотрите на картинки с нотным станом. Сколько линеек в нотном стане?
• 5. Какой ключ поможет нам разобраться в нотах для гитары и для нашего голоса? На
какой строчке он пишется, какую ноту окружает?
• 6. В нотной тетради подпиши линейки стана. Откуда начинается счёт линейкам?
• 7. Попробуй по шагам, постепенно срисовать скрипичный ключ. Не переживай, сразу
может не получиться, но потом, со временем всё будет хорошо!
• 8. Ответь вместе с родителями на вопросы теста и нажми кнопочку «Отправить».
Ответы принимаются до 21 часа 10 сентября.
• https://forms.gle/t4xb8e61x9QN72rp7