Similar presentations:
Фонетика и графика. Орфография (8 класс)
1.
Добрый день, ребята!Сегодня мы приступаем с вами к
повторению тем, изученных в 5 – 7
классах.
Оформите рабочие тетради.
Напоминаю: рабочая тетрадь не
должна быть более 18 листов.
ПЯТОЕ СЕНТЯБРЯ.
ФОНЕТИКА И ГРАФИКА.
ОРФОГРАФИЯ.
2.
ВСПОМНИМ ОСНОВНЫЕМОМЕНТЫ.
ФОНЕТИКА
звуки речи
3.
ГРАФИКАначертание
звуков, букв
4.
ОРФОГРАФИЯправильное
написание
слов
5.
6.
7.
[а] [о] [у] [и] [ы] [э]8.
9.
УСТНО ОТВЕТЬТЕ НАВОПРОСЫ:
В КАКОМ СЛОВЕ ЗВУКОВ
БОЛЬШЕ, ЧЕМ БУКВ?
1)
вьюга
2) земля
3) пение
10.
В КАКОМ СЛОВЕОДИНАКОВОЕ КОЛИЧЕСТВО
БУКВ И ЗВУКОВ?
1)
сердце
2) подъём
3) синее
11.
В КАКОМ СЛОВЕ ЗВУКОВМЕНЬШЕ, ЧЕМ БУКВ?
1)
солнце
2) приедет
3) сидит
12.
Молодцы!13.
С НИМИ ВОЗНИКАЮТПРОБЛЕМЫ! ПОЭТОМУ
ВСПОМНИМ ПРАВИЛО.
14.
15.
ЗАПИШИТЕ СЛЕДУЮЩИЕ СЛОВА В 3 КОЛОНКИ:1) С РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМ Ъ
2) С РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМ Ь
3) БЕЗ Ъ И Ь
В_явь,
фельд_егерь, ад_ютант,
комп_ютеризация,
транс_европейский, с_экономить,
компан_он, мурав_ед, контр_удар,
с_узить, трех_электродный,
пред_юбилейный, бар_ер, овощ_ной,
нав_ючить, транс_океанский,
дву_язычный.
16.
Ь после шипящихпишется… ?
не пишется… ?
17.
18.
ЗАПИШИТЕ СЛЕДУЮЩИЕ СЛОВА,ОБЪЯСНЯЯ УСТНО НАПИСАНИЕ Ь ПОСЛЕ
ШИПЯЩИХ.
Очертания
крыш_, мимо дач_,
какая(то) фал_ш_, с_еш_те пирожок,
искусственный плащ_, несеш_ся
вскач_, унять дрож_, перейти рубеж_,
упасть навзнич_, обнаруж_те недочет
в сочинени_, совсем невтерпеж_,
оприч_ души (против желания), не
откажеш_ся от встреч_ с
ровес_никами, напишеш_ точ_(в)точ_,
ландыш пахуч_, песок горяч_.
19.
Молодцы!Спасибо за работу!
Отправлять
выполненные
задания не нужно.
Тетради на проверку
соберу на