Similar presentations:
Социология, как наука. (Лекция 1)
1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА
Курс «Социология»СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА
Лекция № 1
2. Социология как наука
Вопросы для обсуждения1. Предмет, объект социологии. Место социологии в
системе социально-гуманитарного знания.
2. Структура социологического знания.
3. Методы социологии.
4. Функции социологии. Роль социологии в жизни
общества.
3. Социология как наука
Предметнаяобласть
Науки
Гуманитарные
Музыковедение
Литературоведение
Искусствоведение
общество
Социальные
Социология
Экономика
человек
природа
техника
Естественные
Биология
Химия
Физика
Технические
Кораблестроение
Материаловедение
• Социология (лат. societas. ─
общество + греч.logos ─ наука) ─
наука об обществе как единой
системе, о закономерностях
развития и функционирования
общества, его структуре и
организации, о взаимодействии
людей в обществе.
• Социология – одна из
социальных наук, отличающаяся
от других тем, что изучает
не отдельные аспекты
социальной жизни общества,
а все проявления социального
бытия.
4. Социология как наука
Социология считается самостоятельной наукой, так как обладает всемиструктурными элементами науки:
Предмет
Объект
Социология
Методы
Функции
Научное
сообщество
Язык
науки
5. Социология как наука
Структура социологического знанияВерхнее звено - общесоциологические теории (изучение социальных структур, социальных
процессов, личности, методик и техники социологических исследований). Эти теории дают нам
информацию о закономерностях функционирования общества в целом;
Среднее звено -
теории среднего уровня. Изучают отдельные подсистемы общества. К ним
относятся социология семьи, экономическая социология, социология религии, социология
образования, социология труда, социология моды и т.д. Они представляют информацию о
различных формах общественной жизни людей, дают научные и практические рекомендации.
Нижнее звено - эмпирическая социология. Цель - получение объективных данных о разных
сторонах социальной действительности, изучение общественного мнения. Важная часть
эмпирической социологии - конкретно-социологические исследования (анкетирование, устные
опросы, наблюдение и другие способы сбора информации). Они помогают выявить
существующие противоречия, а также тенденции развития социальных явлений.
6. Социология как наука
Структура социологии как науки:
Макросоциология
Микросоциология
Общие теории
Частные теории
Фундаментальные
исследования
Прикладные
исследования
В структуре социологического знания можно выделить теоретический и
эмпирический, макро- и микросоциологический уровни,
различающиеся пониманием предмета и выбором объектов исследования:
7. Социология как наука
Уровни социологического анализаМакросоциология
Микросоциология
изучает
крупномасштабные социальные
системы и структуры, исторически длительные
процессы, тенденции развития общества в
целом. Эти структуры охватывают такие
общественные
институты,
как
семья,
образование, религия, а также политическое и
экономическое состояние. Макросоциологи
уверены, что общества существуют независимо
от восприятия и поведения его членов, а
социальное
поведение
определяется
системами
и
структурами
общества,
институтами,
не
контролируемыми
отдельными людьми.
изучает
повседневные
межличностные
взаимодействия в парах или малых группах.
Микросоциологи считают, что социальное
поведение
создается
в
результате
сознательных и бессознательных действий
отдельных людей, взаимодействующих друг с
другом. Соответственно, общество является
продуктом социального взаимодействия и
понять социальную жизнь людей или
социальное устройство можно путем изучения
межличностного взаимодействия людей, или
интеракции.
8. Социология как наука. Методы социологии.
Методы науки – совокупность приемов и операцйтеоретического и практического освоения действительности,
иными словами, способы научного познания.
Как и любая другая наука, социология использует три группы методов:
Теоретические методы ─ позволяют
рассматривать объект, исходя из уже
имеющегося знания. Методы этой группы
базируются на существующих теориях и
являются отправной точкой для исследователя.
системный;
структурно-функциональный;
сравнительный
символического интеракционизма;
социологической этнометодологии
и др.
Общенаучные методы ─ это интеллектуальные
процедуры, позволяющие систематизировать
имеющийся материал. Набор этих методов
един для всех наук.
• анализ и синтез;
• индукция, дедукция и аналогия;
• классификация и др.
Эмпирические методы ─ методы получения
первичной информации, которая в дальнейшем
может и должна быть подвергнута обработке
при помощи методов двух других групп.
• опрос
• наблюдение
• контент-анализ и др.
9. Социология как наука Методы социологии
МетодыСтруктурнофункциональный
Сравнительный
Значение
в изучаемом объекте выделяется структура (скелет, модель,
в которой каждый элемент имеет функциональное значение
предполагает сравнение однотипных социальных явлений:
социальной структуры, форм семьи, государственного устройства
Метод понимающей
социологии
предполагает интерпретацию и толкование смысла социального
действия, а не поиск причинных связей, как в естественных науках
Математические
методы
важный инструмент построения теоретических моделей,
позволяющих отобразить существующие связи в социальной жизни
Эксперимент
метод получения в управляемых условиях знаний о причинноследственных отношениях между явлениями и процессами,
используется для проверки гипотезы
Моделирование
изучение социальных явлений по их теоретическому образцу
(модели).
10. Социология как наука Функции социологии
Функция (от лат. functio – совершение, исполнение) – в данном случае –та роль, которую эта наука выполняет в обществе.
Функция
Значение
познавательная
получение нового знания: исследование социальной реальности,
выявление существующих в нем особенностей,
связей, закономерностей и тенденций
теоретикометодологическая
объяснение существующих фактов,
разработка новых методов познания
мировоззренческая
создание целостной картины мира социального, формирование
у человека представления о своем месте в этом мире,
способствует оценочной деятельности человека
воспитательная
формирование социально-ответственного поведения
прогностическая
прогнозирование изменений тех или иных социальных явлений,
реакции общества на возможные события и т. д.
прикладная
использование социологического знания в различных областях
соц. практики, в т. ч. во взаимном приспособлении индивида и
соц. среды