Similar presentations:
Кадровый ресурс, как ведущий фактор обеспечения качества образования
1. Материалы РМО секции заместителей заведующих, старших воспитателей дошкольных образовательных организаций Сургутского района по
теме «Реализация успешных практик методическогосопровождения ОП ДО в контексте национального проекта
«Образование»: от идеи до результата»
КАДРОВЫЙ РЕСУРС КАК ВЕДУЩИЙ
ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ
заместитель заведующего
МБДОУ ЦРР детский сад «Танюша»
Зырянова Светлана Ивановна
LOGO
2. Ориентиры образования на современном этапе
Основные признаки стандартизацииобразования – это единые требования к
образованию и воспитанию, единый
стандарт оценки качества образования
доступность
Ведущую роль в обеспечении
эффективности образовательного
процесса в ДОУ играет педагог, его
профессионализм
качество
Повышение уровня мастерства
педагогов - приоритетное
направление деятельности
методической работы в нашем ДОУ
эффективность
2
3. Результаты анкетирования педагогов
Мониторинг образовательных потребностей ипрофессиональных затруднений педагогов ДОУ
профессиональной компетентности
оптимальный
уровень
готовности
68%
допустимый
уровень
32%
критический
уровень
0%
Основные затруднения в работе педагогов ДОУ
Использование
ИКТ технологий,
робототехники,
ЭОР в
образовательном
процессе
65%
32%
Выбор
педагогических
технологий, в
соответствии с
образовательными
задачами
3
58%
Недостаточное
умение педагогов
осознать и
определять свои
профессиональные
возможности и
находить им
применение в
работе со всеми
участниками
образовательных
отношений
65%
4. Цель и задачи работы
ЗадачиСтимулирование интереса и мотивации
педагогов к самообразованию
Цель работы
развитие
профессиональ
ного
самосознания
педагога и
определение
путей и средств
его
профессиональ
ного
саморазвития
Повышение уровня активности и
самостоятельности в деятельности
Развитие навыков анализа и рефлексии
своей деятельности
Развитие стремления к сотрудничеству,
эмпатии
4
5. Интерактивные формы и методы
ТРАДИЦИОННЫЕТренинг
Тренинг
Педагогическая
гостиная
КВН?
Что? Где? Когда?
Круглый стол
Педагогический ринг
Педагогические
ситуации
НОВЫЕ
Деловая игра
Выставки-ярмарки
педагогических идей
Мастер-класс
Тематический день
Банк идей
Семинар-практикум
5
СОВРЕМЕННЫЕ
День качества
Творческая
гостиная
Союз
единомышленников
Неделя
педагогического
мастерства
6. День качества
старшиевоспитатели
педагоги
заведующий
заместители
заведующего
родители
специалисты
гости
6
7. Неделя педагогического мастерства
«Играем, Творим, Познаем»Реализация социально значимых
проектов в ДОУ
Детский сад и ДОУ единое
образовательное пространство
Духовно-нравственное и
патриотическое воспитание
7
8. Педагогические советы, семинары
89. Творческая гостиная
Знакомство с работой Клуба по интересам в подготовительной к школегруппы «Почемучки», куратор Елена Ивановна Лысенко
9
10. Творческая гостиная
Воспитатель Погорелова Людмила Павловна проводит практическоезанятие «В здоровом теле – здоровый дух» в рамках реализуемого в ДОУ
проекта «Здоровая семья - здоровый ребенок»
10
11. Союз единомышленников
Внедрениеробототехники в
образовательный
процесс
Единая идея:
работа с высокомотивированными детьми
Опытноэкспериментальная
деятельность со
старшими
дошкольниками
воспитатель
Лысенко Е.И.
воспитатель
Романова И.Н.
11
12. Союз единомышленников (было)
поездка в театр,ежегодный турнир
по волейболу,
День спорта,
ходьба на лыжах
организация досуга
педагогов
волейбол
12
13. Союз единомышленников (стало)
Турнир повелоориентирован
ию, участие в
КВИЗ игре
13
14. Союз единомышленников (развивается)
Совет работающей молодежи 3педагога
(Грант 10 .000 на реализацию
социальных проектов Фадеева А.Ю.)
Победители окружного фестиваля
клубов молодых семей в 2019 году –
семья Самелюк Айны Сраждиновны
14
15. Преимущества работы
значительно повышается мотивация профессиональнойдеятельности педагогов и их социальная активность
реализуются те стороны человека, которые в
повседневной, достаточно однообразной жизни, не
находят применения, развития
приобретается опыт коллективной
деятельности, взаимного уважения, поддержки,
сотрудничества
снижается у педагогов напряженность и
тревожность в связи с включением в
образовательную деятельность
15
16. Итоги профессионального роста
1617. Перспективы
системное внедрение мобильного электронного образования впрактику работы педагогов ДОУ
создание виртуального методического кабинета – как
фактора повышения профессиональной компетентности
педагогов
создание своих образовательных ресурсов для
широкого использования их в своей педагогической
деятельности
воздействие педагога на родителей в вопросах
воспитания ребенка через интерактивные методы
17
18. Формула успеха
Улыбайся судьбе и онаулыбнется в ответ
Успех требует
времени
Не ставить
цели, которые
можно достичь
без всяких
усилий
Все перемены
начни с себя
Учись
непрерывно,
создавай будущее,
чтобы не стать
прошлым
Не «сиди» на
своей мечте – иди
к ней
18