Политическая система СССР в 1930-ых гг

1. Опрос по домашнему заданию устно по вопросам Тема: «Политическая система СССР в 1930-ых гг.».

2.

Актуализация…
стр. 155 – Проблема урока
«Были ли в СССР в 1930ых гг. осуществлены
задачи культурной
революции»

3. «Культурное пространство советского общества в 1930-ых годах. стр. 155

История России, 10«А» МБОУ «НСШ»,

4. План урока 1. Формирование «Нового человека». 2. Культурная революция. 3. Достижения отечественной науки в 1930-ых гг. 4.

Советское искусство.
5. Повседневная жизнь.
6. Общественные настроения.
7. Культура русского зарубежья.

5.

6. п. 1 Формирование «нового человека», стр. 155

№
Критерий
Особенности
1
Цель
-
2
Задача
-
3
Инструмент
-
4
Качества
«Нового
человека»
1. 2. 3. 4. 5. -

7. п. 1 Формирование «нового человека», стр. 155

№
п. 1 Формирование «нового
человека», стр. 155
Критерий
Особенности
1 Цель
Построение справедливого
социалистического общества
2 Задача
Формирование «Нового
человека»
3 Инструмент
Система героев, примеры для
подражания
4 Качества
«Нового
человека»
1. Верность партии и
правительству
2. Ненависть к классовым
врагам
3. Любовь к вождя пролетариата
4. Трудовая дисциплина
5. Интернационализм

8. п. 1 Формирование «нового человека», стр. 155

9. п. 1 Формирование «нового человека», стр. 155

10. п. 2 Культурная революция, стр. 156-157

Сформулировать определение. Работа в
парах.
Культурная революция - это …

11. п. 2 Культурная революция, стр. 156-157

четырёхлет
нее
образовани
е
лидер по
студентам
1937г.
семилетнее
Культурная
революция
старые
методы
обучения
87.4%
грамотных
20 тыс.
школ
А.С.
Макаренко

12. п. 1 Культурная революция, стр. 156-157

13. п. 3. Достижение отечественной науки в 1930-ыхгг., стр. 157-158

стр. 157-158.
Работа по тексту

14. п. 4. Советское искусство, стр. 158-160

кинематог
раф
театр
актёры
1930гг.
искусство
композито
ры
литератур
а
художники

15. стр. 160 п.5 «Повседневная жизнь»; стр. 163 «Общественные настроения»; стр. 164 «Культура русского зарубежья»

Работа в группах.
Определить основное значение.
стр. 160 п.5 «Повседневная
жизнь»;
стр. 163 «Общественные
настроения»;
стр. 164 «Культура русского
зарубежья»

16. Закрепление

17. Подведение итогов урока

18. Домашнее задание:

§ 18, вопросы стр. 166;
- По желанию ответить на
вопросы рубрики «Думаем,
сравниваем…» 5,6, а
остальные устно.