d6a9e497920d465185af501264f151c2

1. Культурное пространство советского общества в 1930-е гг.: создание «нового человека». Развитие науки, образования,

здравоохранения
Общественное достояние

2. Содержание

Формирование «нового человека»
Власть и церковь
Культурная революция
Достижения отечественной науки в 1930-е гг.
Ответ на главный вопрос урока
Домашнее задание

3. Формирование «нового человека»

Стратегические цели
Советского государства:
Главные качества советского
человека:
Построение справедливого
социалистического общества.
Беззаветная верность Родине.
Воспитание новых людей:
сильных, высоконравственных,
образованных.
Высокая трудовая дисциплина.
Формирование всесторонне
развитого человека.
Безупречные личные и
нравственные качества.

4. Культ героев в СССР

Герои стали
примером для
молодёжи.
Героями
становились:
партийные лидеры,
военные, учёные,
рабочие.
О героях писали в
газетах, журналах,
книгах, стихах,
снимали фильмы.
Образ коммуниста
стал главным
примером для
подражания.
Общественное достояние
Героями новых литературных
произведений и фильмов стали
выходцы из народа.
М. Ромм снял фильмы о В.И.
Ленине: «Ленин в октябре», «Ленин
в 1918 году».

5. Звание – Герой Советского Союза

В 1934 году в СССР учредили эту высшую награду.
Первыми Героями Советского
Союза стали полярные лётчики за
спасение пассажиров и экипажа
парохода «Челюскин», терпящего
бедствие во льдах Северного
Ледовитого океана:
Анатолий Ляпидевский,
Сергей Леваневский,
Василий Молоков,
Николай Каманин,
Матвей Слепнёв,
Михаил Водопьянов,
Иван Доронин.
Общественное достояние

6. Звание – Герой Советского Союза

Общественное достояние
Экипаж станции состоял из четырёх человек:
Иван Папанин — руководитель экспедиции,
Евгений Фёдоров — геофизик, Пётр Ширшов
— гидробиолог, Эрнст Кренкель — радист.
В 1937 году экипаж первой в мире
дрейфующей станции «Северный
полюс-1» высадился на льдину в
центральной части Северного
Ледовитого океана.
Участники экспедиции находились на
льдине в течение 274 дней, с
сентября 1937 года по май 1938 года.
Условия были крайне тяжелыми:
низкие температуры, постоянные
штормы, нехватка продовольствия и
оборудования.
Их работа имела огромное научное
значение, так как позволила получить
уникальные данные о Северном
полюсе и Арктике в целом.

7. Звание – Герой Советского Союза

Летом 1937 года советские лётчики
Валерий Чкалов, Георгий Байдуков и
Александр Беляков совершили
беспосадочный перелёт из Москвы в
Ванкувер через Северный полюс на
самолёте АНТ-25.
Перелёт проходил в тяжёлых
условиях: мощные ветры,
обледенение, сильная
турбулентность и нехватка
кислорода на больших высотах.
Это был первый
межконтинентальный авиаперелёт в
истории.
В Ванкувере советские лётчики были
встречены президентом США Ф.
Рузвельтом.
Общественное достояние

8. Звание – Герой Советского Союза

Валентина Гризодубова, Полина
Осипенко и Марина Раскова в
1938 году совершили
исторический беспересадочный
перелёт из Москвы на Дальний
Восток.
Перелёт был осуществлён на
самолёте АНТ-37бис «Родина».
Полёт длился более 26 часов.
Валентина Гризодубова и Полина
Осипенко были удостоены звания
Героя Советского Союза.
Марина Раскова была
награждена орденом Ленина.
Полёт советских женщин-пилотов
укрепил международный престиж
СССР.
Общественное достояние

9. Звание – Герой Советского Союза

Общественное достояние
В 1932 году под руководством
Отто Юльевича Шмидта была
проведена экспедиция на
ледоколе «Александр
Сибиряков».
Это плавание стало первым в истории успешным прохождением Северного
морского пути — кратчайшего морского маршрута между Европой и Азией
через Северный Ледовитый океан.
Ледокол прошёл через Восточно-Сибирское море, пролив Вилькицкого,
Карское море и далее до Мурманска.
Экспедиция доказала, что Северный морской путь может быть использован
для навигации, несмотря на сложные ледовые условия.

10. Героизация рабочих профессий

Донецкий шахтёр А.
Стаханов перевыполнил
план в 14 раз.
А. Бусыгин, кузнец
Горьковского автозавода,
установил рекорд по
количеству
изготовленных деталей за
смену.
П. Кривонос, машинист из
Донбасса, установил
рекорд по скорости и
производительности
работы паровоза.
Ткачихи-многостаночницы
Виноградовы из Иваново
работали на нескольких
станках, что увеличило
производительность
труда.
Сталевар Макар Мазай
установил рекорды по
качеству и количеству
выплавленной стали.

11. Власть и церковь

В 1927 году митрополит Сергий (Страгородский) написал
послание верующим, в котором заявил, что церковь «всегда и
во все времена будет поддерживать народ нашего
государства и наше правительство».
Однако власти продолжали наступление на религию: храмы и
духовные учебные заведения закрывались и разрушались,
церквям запретили владеть собственностью, заниматься
благотворительностью и образованием, собирать
пожертвования.
Появились новые обряды для светских свадеб и похорон.
Постановление «Об урегулировании колокольного звона в
церквях» вызвало изъятие колоколов для переплавки.
Общественное достояние

12. Власть и церковь

В период с 1930 по 1934 год
число храмов сократилось на
одну треть.
Среди разрушенных храмов
оказались храм Христа
Спасителя в Москве и
часовня Иверской иконы
Божией Матери у Красной
площади.
К 1938 году в Советском
Союзе не осталось ни одного
действующего монастыря.
Закрывались храмы разных
конфессий: католические
костёлы, протестантские
кирхи, мусульманские
мечети, иудейские синагоги и
буддийские дацаны.
Гонениям и репрессиям
подвергались представители
духовенства.
Но эти меры не смогли
уничтожить веру: по переписи
1937 года 41,6 миллиона
человек в СССР считали себя
православными.
Общественное достояние
Храм Христа Спасителя
1903 год

13. Культурная революция

Основные цели культурной
революции:
1. Повышение образовательного
уровня населения.
2. Приобщение к достижениям
отечественной и мировой
культуры.
3. Утверждение
коммунистического учения в
духовной жизни общества.

14. Изменения в системе образования

В школу вернулись
традиционные
методы обучения:
СССР обогнал все страны
мира по массовости и
доступности образования.
Уроки, предметы,
расписание, оценки и
строгая дисциплина.
По переписи 1939 года
грамотность составила
87,4%.
Школьные программы
были переработаны и
созданы новые
учебники.
Быстро развивалась
система среднего
специального и высшего
образования.

15. Влияние образования на культуру и литературу

Книги печатались на 110
языках народов СССР,
что свидетельствовало о
растущем спросе на
литературу.
Тиражи книг
увеличивались.
Сеть библиотек активно
развивалась.
Интерес к чтению рос как
в городах, так и в
сельской местности.
Дворцы культуры, клубы
и красные уголки стали
центрами воспитания и
образования.
Радио способствовало
распространению
культуры.

16. Достижения отечественной науки в 1930-е гг.

Серьёзные изменения в гуманитарных науках.
Сталин считал историю
важным инструментом
воспитания патриотизма и
идеологии.
Угроза войны с Германией
заставила пересмотреть
подход Покровского.
Главным советским
историком-марксистом был
М. Покровский, который
считал, что историю нужно
изучать через призму
классовой борьбы.
В учебниках истории
особое внимание стало
уделяться великим русским
полководцам и
государственным деятелям.
Укреплялась
преемственность
Советского государства от
дореволюционной России,
формировалось
патриотическое сознание.

17. Достижения отечественной науки в 1930-е гг.

Активно велась работа над
отечественной историей.
• Помогал реабилитировать гуманитарную науку Е.
Тарле.
В 1930 году был создан Институт
архивоведения.
• На базе института шла активная подготовка
специалистов по истории России.
Общественное
достояние
В 1938 г. была выпущена «История
ВКП(б). Краткий курс».
• «Краткий курс» стал ключевым руководством для
учёных и специалистов в общественных науках.
Евгений Тарле

18. Успехи в естественных науках СССР в 1930-х гг.

Шло создание новых
научных центров:
Всесоюзная академия
сельскохозяйственных наук
(ВАСХНИЛ).
Общественное достояние
Академия наук СССР стала ключевым
центром научных исследований.
Реактивный научноисследовательский институт
(РНИИ).
Физический институт
Академии наук СССР
(ФИАН).

19. Успехи в естественных науках СССР в 1930-х гг.

Мировое признание получила советская
физическая школа:
Успехи в естественных науках СССР в 1930-х гг.
С. Вавилов прославился в оптике.
А. Иоффе получил известность в физике
кристаллов и полупроводников.
П. Капица изучал явления в микрофизике.
Л. Мандельштам экспериментировал в
радиофизике и оптике.
Общественное достояние
Д. Иваненко и И. Курчатов проводили
исследования атомного ядра.
Игорь Курчатов

20. Успехи в естественных науках СССР в 1930-х гг.

Прикладная
химия
Учёные-химики Н. Зелинский, Н.
Курнаков, А. Фаворский, А. Бах внесли
значительный вклад в прикладную
химию. С. Лебедев открыл способ
производства синтетического каучука.
Геология
Открыты богатые месторождения
нефти (между Уралом и Волгой), угля
(Подмосковный и Кузнецкий
бассейны), железной руды (Урал и
Курская магнитная аномалия).
И. Губкин — основатель советской
нефтяной геологии.
Авиастроение
Работы авиаконструкторов Н.
Поликарпова, А. Туполева и А.
Яковлева сыграли огромную роль в
укреплении авторитета страны.
Общественное достояние
Сергей Алексеевич Лебедев

21. Развитие здравоохранения

Создана доступная для всего
населения сеть медицинских учреждений:
Фельдшерско-акушерские
пункты на селе.
Районные и
областные
больницы.
Участковые поликлиники в
городах.
Специализированные
институты и
ведомственные
медучреждения.
Здравпункты на
промышленных
предприятиях.
Н. А. Семашко, нарком
здравоохранения СССР.

22. Развитие здравоохранения

Большое внимание
уделялось здоровью
детей:
Профилактика болезней:
Была снижена
младенческая
смертность.
Были созданы диспансеры
для борьбы с туберкулёзом
и алкоголизмом.
Шло развитие сети
родильных домов и
детских поликлиник.
Была введена
обязательная вакцинация
населения.
При рождении детей
выплачивались
государственные пособия.
К 1936 году в СССР
полностью ликвидировали
натуральную оспу.

23. Развитие здравоохранения

Санаторий Красной Армии в Сочи.
1930-е гг.
В 1920-е годы советское правительство
активно развивало систему
здравоохранения и отдыха для
трудящихся.
В 1922 году СНК установил
двухнедельный отпуск для рабочих и
служащих.
Одним из ярких примеров развития
санаторно-курортного комплекса в СССР
стал санаторий Красной Армии,
расположенный в Сочи.
Санаторий Красной Армии был построен
для отдыха и реабилитации
военнослужащих, а также для их семей.
Санатории превратились в центры
культурного и спортивного досуга,
стимулируя здоровый образ жизни.

24. Ответ на главный вопрос урока

Как политическое развитие страны в 1930-е гг. влияло на развитие культуры?
Социалистический реализм утвердился как основное направление в
искусстве и литературе.
Творческие люди находились под жестким контролем государства, их
работы регулировались партийными решениями и подвергались
постоянным проверкам.
Государство заказывало произведения, прославляющие достижения СССР,
например фильмы о социалистических стройках, героях труда и лидерах
революции.
Писателей, художников и музыкантов, критиковавших режим,
репрессировали: арестовывали, отправляли в лагеря, расстреливали.
Создавались государственные культурные институты, такие как Союз
писателей, Союз композиторов, Художественный совет, киноорганизации,
театры и музеи.

25. Домашнее задание

Раскройте смысл понятия «культурная революция». Приведите два исторических
факта, конкретизирующих данное понятие применительно к истории России.
Ответ по щелчку мыши:
Культурная революция — это радикальные изменения в культуре, искусстве,
образовании и науке, направленные на формирование нового мировоззрения и норм
поведения.
Факт 1: После Октябрьской революции 1917 года в СССР началась культурная
революция с целью ликвидации неграмотности, распространения марксизма-ленинизма
и реформирования образования и искусства.
Факт 2: В конце XVII — начале XVIII веков Пётр Великий провёл реформы для
модернизации России: внедрил европейские стандарты, основал Академию наук, ввёл
новый календарь, отменил бороды и старомодные наряды, а также обязал дворян
изучать иностранные языки и науки, способствуя развитию науки, искусства и новых
общественных норм.

26. Синхронизация событий Всеобщей истории и истории России

РОССИЯ
МИР
1931 год — первые телевизионные
трансляции.
1929 год — британский учёный
Александр Флеминг открыл пенициллин.
1933 год — стратостат с человеком
на борту поднялся на высоту 19 км.
Запущена первая ракета на жидком
топливе.
1930 год — в США изобретён скотч, а в
Германии — реактивный двигатель.
1937 год — введено обязательное
семилетнее образование.