Опросник «Великая Отечественная война». Средства выразительности

1. Опросник «Великая Отечественная война»

Средства выразительности

2.

1. Вставьте на место пропусков подходящие
по смыслу слова
1) ____, _____ любовь воодушевляла советских
2) ____ на борьбу против гитлеровских 3)
____.
1) громкая; великая; бесстрастная; мимолетная;
самоотверженная; упрямая
2) солдафонов; легионеров; вояк; воинов
3) витязей; захватчиков; ратников; рыцарей

3.

2. Вставьте соответствующее смыслу
сравнение.
Идеология фашизма – это идеология
ненависти, ненависти слепой, бессильной,
1.___ даже голос Гитлера похож на 2) _____.
1) но; поэтому; зато, потому что
2) грозное рычание льва; хриплый лай
трусливый гиены; гордый клекот
бесстрашного орла; жалобный писк
голодного птенца

4.

3. Вставьте контекстуальные антонимы
Советскими людьми, вставшими на защиту
Родины, двигала не черная злоба, ими
руководил_ 1) ___ .
1) звериная ненависть; непреодолимый страх;
высокое чувство справедливости; мелочная
зависть

5.

4. Выберите подходящее по смыслу
выражение.
В некоторых газетных статьях использовали
выражение «пехота противника», для
советских людей, которые видели кровавые
злодеяния захватчиков, фашист – это не
просто противник, это 1) ____ , которого надо
уничтожить.
1) такой же человек; лютый враг; сильный
соперник; правонарушитель, совершивший
серьезный проступок

6.

5. Вставьте пропущенные слова.
Война между Советских Союзом и фашисткой
Германией отличалась от тех войн, которые
были раньше: это был не просто военный
конфликт между разными государствами, это
было 1) (вставьте эпитет) ____
противостояние Жизни и 2) ____, Добра и 3)
____, потому что спор шел не за 4) ____, ____,
спор шел за 5) ____, ____, ____.
Набор 4 – 5:
Территории; право рожать детей; природные
ресурсы; возможность говорить на родном
языке; деньги; жизнь потомков; политический
режим; полезные ископаемые

7.

6. Укажите названия подчеркнутых средств
выразительности.
Гитлер рассылает свои дивизии, 1) как стрелы,
отравленные ядом анчара, в далекие страны.
Да и что может вести вперед уроженца
Баварии или Вестфалии, посланного убивать
украинских и русских детей, кроме 2)
бессмысленной, слепой злобы?
1) ______
2) ______

8.

7. Выберите правильное продолжение
фрагмента.
В фашистской Германии не родился новый Гете,
итальянские фашисты не выдвинули нового
Данте; испанцы, попавшие под иго Франко, не
подарили человечеству нового Сервантеса,
потому что
1) зверская идеология фашизма не создает
гениев.
2) гении рождаются раз в тысячу лет.
3) грубая сила всегда сильнее добра.
4) фашисты пытались развивать духовную
культуру.

9.

8. Какая мысль выражена в стихотворении
Ю. Друниной?
Я только раз видала рукопашный,
Раз наяву. И тысячу — во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.