Similar presentations:
Астафьев Виктор Петрович «Зорькина песня». 6 класс
1. Астафьев Виктор Петрович
«Зорькина песня»Урок в 6Вклассе
2. Астафьев Виктор Петрович (1924 – 2001)
«Последний поклон»Последний поклон» не писался как повесть
с единым сюжетом и сквозными героями.
Первоначально появились
самостоятельные рассказы, объединенные
в цикл «Страницы детства», которые легли
в повесть отнюдь не в той очередности, в
которой были написаны. По словам автора,
они «писались «вразброс», когда я еще не
знал, что они — часть продолжающейся во
мне книги». Работа эта продолжалась
двадцать лет.
3. «Последний поклон»
• Место действия – Красноярский край,деревня Овсянка
• Персонажи – бабушка Катерина
Петровна, дедушка Илья Евграфович,
родные и близкие писателя, жители
деревни
• Главный герой – мальчик Витя
4. Словарь трудных слов
• Увал – склон,косогор,возвышенность
• Прясло – часть изгороди
от столба до столба
• Межа – непропаханная
узкая полоска между
полями
• Поскотина – загон для
домашнего скота
• Гуркотеть – течь, журча
• Кудель – волокнистая
часть льна, пеньки
• Вилючая – извилистая
5. Лирическая проза
• В основе рассказа несобытие как таковое, а
чувство, внутреннее
состояние героя.
• Такое эпическое
произведение, где
даётся описание чувств,
настроений героя, то
есть его душевное
состояние, называется
лирической прозой.
6.
• Какое впечатлениепроизвело на
мальчика это утро?
• Почему оно так
запомнилось?
Он увидел восход
солнца, красоту
природы, услышал в
первый раз песню
зорянки.
7. Природа в рассказе.
«Уютно дремал туман»,«берега и сам он
(Енисей) заснули»,
«ромашки приморщили
белые ресницы на
желтых зрачках».
Как называется этот
приём в литературе?
Почему автор
использует его?
8.
Образ Енисея и Малойречки.
Какими они вам
представляются?
Нарисуйте их
портрет.
Енисей представляется
седым старцем, а
Малая речка –
маленькой девочкой.
9.
Каким выпредставляете
мальчика?
Маленький, немного
испуганный,
наблюдательный,
знает названия
растений, умеет их
различать
10.
А какой вам кажетсябабушка?
Много знающей,
мудрой, доброй.
«А я боязливо
прижимался к ней, к
моей живой и теплой
бабушке».
11. Выводы по уроку.
• В какое бы время нижили писатели и поэты
их объединяло одно –
их неподдельная,
непреходящая любовь к
родной земле, природе.
• Проза Астафьева –
светлые, полные любви
страницы, учат видеть
чудесное и доброе в
людях и помогают
открыть для себя
красоту родной
природы, её чистоту и
непогрешимость.