Similar presentations:
Смутное время. Ответы на вопросы
1. Ответы
7 класс2.
Оценка попятибалльной
шкале
Баллы
2
0-4
3
5-9
4
5
10-13 14-18
3.
1. Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками:к КАЖДОЙ позиции первого столбца подберите соответствующую ОДНУ
позицию из второго столбца. Запишите ответы буквами и соответствующими
цифрами. У вас должно получиться три записи буква-цифра, например А1, Б2,
В3.
СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ)
• А) создание единой системы денежного обращения в России
Б) внешняя политика России в XVI веке
В) Смутное время
УЧАСТНИКИ
• 1) Елена Глинская
2) Иван Болотников
3) Митрополит Макарий
4) Ермак Тимофеевич
5) Царица Анастасия
1
А1
Б2
В3
4.
• 2. Запишите термин, о котором идёт речь.Правительство России в 1610-1612 годах, выражавшее интересы бояр.
______СЕМИБОЯРЩИНА________________
1
«Митрополит же Афанасий <….> послал к благочестивому царю и великому
князю в Александровскую слободу того же дня, января в 3 день, молить и
бить челом, чтобы царь и великий князь милость показал и гнев свой
отложил и на государстве бы был и своим бы государством владел и
правил, как ему, государю, годно: и кто будет ему, государю, и его
государству изменники и лиходеи, и над теми в животе и в казни его
государская воля…
Челобитье же государь царь и великий князь принял на том, чтобы ему
своих изменников, которые измены ему, государю, делали и в чём ему,
государю, были непослушны, на тех опалу свою класть, а иных казнить и всё
имущество без остатка отнимать, и учинить ему на своём государстве
двор особый».
• 3. Назовите царя, упомянутого в тексте.
• Под каким названием вошёл в историю «особый двор»/политика, который
решил ввести этот царь?
2
5.
• Александровская слобода – это особоеназвание (маркер), который в русской
истории связан только с одним крупным
историческим событием. Это НАЧАЛО
ОПРИЧНИНЫ.
• Поэтому царь – Иван IV Грозный
• А что он учинил (создал, устроил), находясь
в Александровской слободе? - Опричнину
6. 4. В каком году состоялся поход, изображенный на карте? 5. Укажите название монастыря к северу от Москвы, который перед этим
• Рассмотрите карту и выполните задания 4, 5.Это поход Второго ополчения: он
выходит из Нижнего Новгорода и
завершается в Москве. Год похода –
1612.
Монастырь неподалеку от Москвы,
выдержавший осаду поляков, –
Троице-Сергиев.
4. В каком году состоялся поход, изображенный на карте?
5. Укажите название монастыря к северу от Москвы, который перед этим
выдержал 16-месячную осаду.
1
1
7.
• 6. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.?Выберите из пяти приведённых ниже (три названия и две фотографии) два
памятника культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) «Хожение за три моря» - XV век
2) Первая печатная книга «Апостол» при Иване Грозном - XVI век
3) Судебник Ивана III – XV век
4) При Иване Грозном – XVI век
1
5) XV век – построен Иваном III
7. Какое из этих произведений было связано с Казанским походом
Ивана Грозного? Укажите порядковый номер.
Собор Покрова на рву построен в честь взятия Казани
1
8.
8. Укажите период с точностью до десятилетия (например: 60-е годы 20века), когда в России впервые царь был избран Земским собором.
Укажите одно любое событие из истории зарубежных стран,
относящееся к этому же веку и десятилетию (указывать лишь такие
события, которые мы изучали или могли изучать на истории!!). Не
следует указывать событие из истории международных отношений,
одной из сторон которых была Россия.
• Время с точностью до десятилетия: __________
• Событие из истории зарубежных стран: _________
1
1
Земским собором избирались цари, когда не оставалось
законных наследников у предыдущей династии. Такое в
русской истории происходило трижды: после смерти царя
Федора (последнего сына Ивана Грозного), после убийства
Лжедмитрия I и после свержения Василия Шуйского.
Какое событие из этих было первым?
1598 год – Земский собор выбрал царем Бориса Годунова. Это
1590-е годы или 90-е годы XVI (16) века.
9.
9. Какой из привёденных исторических фактов можно использовать дляаргументации следующей точки зрения: «Внешнеполитическое положение
России в 1611 году было крайне тяжелым»? Укажите порядковый номер этого
факта в списке.
• 1) Падение Смоленска
2) Заключение Плюсского договора со Швецией
3) Восстание Хлопки
• Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать
данную точку зрения.
1
2
Восстание Хлопки было не в 1611 г., а в 1603, когда в Москве был
голод и недовольство Борисом Годуновым. К тому же это не
внешняя, а внутренняя политика.
Плюсский мир был в конце Ливонской войны.
Смоленск осадили поляки в 1609 году, он долго держался, но
затем пал. Это очень сильно повлияло на внешнеполитическое
положение России: польской армии была открыта дорога
вглубь нашей страны, Россия ослабела. Воспользовавшись этим,
на нее стали нападать отряды крымского хана.
10.
• Прочтите перечень из четырёх событий (процессов). Выберите ОДНО событие(процесс) из перечня, а затем выполните задания 10, 11, рассматривая в
каждом из заданий выбранное событие (процесс).
• Внимание! Сегодня тренировочная работа, поэтому вы выполняете задания
только по теме Г. Темы:
• А. Первый Земский собор
Б. Опричнина
В. Присоединение Казани
Г. Второе народное ополчение
10. Укажите год (годы), к которому(-ым) относится выбранное Вами событие
(процесс).
Приведите два любых факта, характеризующих ход этого события (процесса).
Это могут быть участники, причины, последствия, важные подробности.
1
• Год (годы): ___1612_______(допустимо 1611-1612)
• Факты: 1) Руководителями были Минин и Пожарский. 2) Целью было
освобождение Москвы от поляков. 3) До этого Москву пыталось освободить
первое ополчение, но неудачно. 4) В Нижнем Новгороде начали сбор средств
на эту цель. 5) Был создан «Совет всей земли» для будущего управления
страной. 6) В ополчение стекалось множество добровольцев из разных слоев
населения. 7) Второе ополчение выполнило свою задачу, освободив Москву 4
ноября 1612 года. 8) В честь этого в России существует праздник – День
народного единства.
2
11.
• 11. Используя знание исторических фактов, объясните,почему это событие (процесс) имело большое значение
(важные последствия) в истории нашей страны.
- Страна была спасена от захвата и уничтожения другими
государствами.
- После освобождения Москвы начался
общенациональный подъем освободительной борьбы.
- Трон России не получили иностранцы, были созданы
предпосылки для мирного решения , кто будет править.
- Народ сплотился.
- Смутное время подошло к концу.
2
12. Исправить оценки
• https://hist7-vpr.sdamgia.ru/?redir=1• Решить вариант 7 (вопросы 4, 5, 8, 12 не
делать).
13.
• Пожалуйста, проверьте себя. Утром в среду вгруппе Вконтакте будут выложены ответы.
• Прорешайте вариант ВПР
https://fioco.ru/Media/Default/Documents/%
D0%92%D0%9F%D0%A0/VPR_IS7_DEMO_2019.pdf
• Можно потренироваться здесь: https://hist7vpr.sdamgia.ru/test?id=19737 (вопросы
даны с ответами)
• И не забудьте про 12 вопрос по
краеведению. Обратите на него серьезное
внимание!