Добрый день! Сегодня мы с вами, ребята, попоём песни.
Правильно берём дыхание. Что общего между шариком и пением?
Правильно берём дыхание.
Игра «Дирижёр»: Ребята, вы должны встать прямо и, положив руку на живот, сделать вдох (через нос). В это же время как бы про
А теперь попробуйте с ветром, голосом, нарисовать линию, которую он изобразит. Включайте видео «Рисуем Ветер»
Я предложу для исполнения разные по темам песни:
Перед Вами лесенка успеха, покажите как Вы сегодня позанимались, соедините человечка со ступенькой, на которую Вы сегодня
1.66M
Categories: pedagogypedagogy musicmusic

Как научиться красиво петь

1. Добрый день! Сегодня мы с вами, ребята, попоём песни.

2.

Начнём с
разминки
Прочитайте выразительно каждую
строчку выделяя голосом громче
слово, которое записано красным
цветом:
«Мы сегодня будем петь».
«Мы сегодня будем петь».
«Мы сегодня будем петь».
«Мы сегодня будем петь».

3. Правильно берём дыхание. Что общего между шариком и пением?


Наши лёгкие состоят из пузырьков.
Когда мы берём дыхание в пузырьки
попадает воздух. Во время
исполнения песни спина должна
быть ровной. Когда мы вдыхаем, при
этом плечи не поднимаем.
Упражнение: Глубоко вдохнули и
выдыхаем не быстро, как будто
сдувается воздушный шарик. Ещё
раз . Молодцы!

4. Правильно берём дыхание.

Это очень интересно
Научиться песни петь.
Но не каждому известно,
Как дыханием владеть.
Мягким делать вдох старайся,
Вдыхай носом, а не ртом.
Да смотри, не отвлекайся,
Сделал вдох – замри потом.
Выдох делай тихим, плавным,
Как кружение листа –
Вот и выйдет песня славной,
И свободна и чиста.
В. Степанов

5. Игра «Дирижёр»: Ребята, вы должны встать прямо и, положив руку на живот, сделать вдох (через нос). В это же время как бы про

себя отсчитывать: «раз» короткий вдох, «два – а –а»
- плавный выдох. Ещё раз.

6. А теперь попробуйте с ветром, голосом, нарисовать линию, которую он изобразит. Включайте видео «Рисуем Ветер»

7.

А теперь распоёмся.
Включайте видео «Горошина»
С первого раза может не получиться, спой ещё.
Распевка
«Горошина»

8. Я предложу для исполнения разные по темам песни:

• 1. Самовар
• 2. В школу мы бежим с утра
• Сначала послушайте мелодию, потом
прочитайте слова и потом попробуйте
спеть.

9. Перед Вами лесенка успеха, покажите как Вы сегодня позанимались, соедините человечка со ступенькой, на которую Вы сегодня

поднялись. (Не в презентации, а на листе
достижений. Под картинкой напишите, какая песня
понравилась больше и почему.)

10.

Спасибо за работу!
English     Русский Rules