Similar presentations:
Урок грамматики
1. April, 27th Classwork
th27
April,
Classwork
Grammar lesson.
Урок грамматики
2. R e a d r i g h t
Readright
[d] – doll, duck, Wendy
[u:] – do, look, book, cook
[ʊ] – good, put
[Λ] – duck, luck
3. Вспомогательные слова do(ду) и does (даз)
Вспомогательные слова(глаголы) do и does помогают
нам:
1. Задавать вопросы;
2. Строить отрицания.
4. вопросы
Для того, чтобы построить вопрос совспомогательным словом do или does, мы
должны запомнить следующую схему:
DO
подлежащее
DOES
смысловой
глагол
…
?
5. Что выбрать?
Чтобы знать, что поставить в начале вопроса –посмотри на подлежащее!
I
He
DO
We
You
They
DOES
She
It
6. Потренируйся!
1.Do… you play piano on Sundays?
2. Does
… Polar Bear live in Africa?
3.Does
… she like milk?
4.Do
… they go to London by ship?
5. Do
… I climb tree well?
6.Does
… Peter Pen like Captain Hook?
7. Запомни
Всегда помни, что вопрос со вспомогательнымсловом можно задать ТОЛЬКО к предложению
СО СМЫСЛОВЫМ ГЛАГОЛОМ!
He plays football on Sundays.
play – играть (слово имеет смысл, можно выполнить
действие).
Does he play football on Sundays?
Сравни:
He is a good player.
is – слово-связка, нельзя выполнить действие.
Is he a good player?
8. Найди ошибки.
1.2.
3.
4.
5.
6.
Does he hunt well?
Does she likes apples?
Does they ride a bicycle?
Do I reads book?
Does you plays the computer games?
Do es she live under the sea?
9. Задай свои вопросы к предложениям
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
He plays football. Does he play football?
I live in Russia. Do I live in Russia?
They like apples. Do they like apples?
She jumps well. Does she jump well?
We climb trees. Do we climb trees?
You ride a bicycle. Do you ride a bicycle?
He hunts well. Does he hunt well?