Similar presentations:
Эдуард Успенский, стихотворение "Если был бы я девчонкой"
1.
2.
Игра «Кто больше подберет рифм»Игра –
Девчонка –
Мальчишка -
3.
ТарарамГоворят, что по утрам
В нашем доме – тарарам.
Отодвинули мы стулья,
Заглянули под буфет,
Все вверх дном перевернули –
Тарарама в доме нет!
Мы искали до упаду,
Но опять сказали нам:
- Эй друзья, прибрать бы надо,
В вашем доме – тарарам.
4.
-Как вы понимаете слово тарарам?-Какими словами можно заменить
слово тарарам?
Слова для выбора:
устроить беспорядок, организовать уборку,
перевернуть вверх дном, навести порядок,
поднять пыль столбом, навести чистоту,
привести в порядок.
5.
- Как вы думаете накакую тему мы будем
читать сегодня
стихотворения?
6.
Каким вывидите
автора этих
произведений
Э.Успенского?
Весёлый, остроумный, находчивый, пишет весёлые и
смешные стихи, но в них объясняет детям серьёзные вещи.
7.
8.
Если б был бы я девчонкойЧто можете предположить о содержании
стихотворения?
9.
-О чем мечтает мальчик если был быон девочкой?
- Что можно посоветовать герою?
- Как бы вы поступили бы на его
месте?
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Если был бы я девчонкой Я бы время не терял!Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
"Молодчина ты, сынок!"
Слушать
стихотворение
19.
Составь характеристику героя.фантазёр
20.
21.
22.
– Что нового вы узнали обЭ. Успенском?
-С каким стихотворением
познакомились?
23.
-Выберите и продолжителюбое предложение.
-На этом уроке я похвалил
бы себя…
-После урока мне
захотелось…
-Сегодня я сумел…
Взаимооценка.