Мероприятие «Русские игры»

1. Мероприятие «Русские игры»

Одинцова Елена Александровна,
вожатый, ГБОУ Школа № 1324

2. Мероприятие

• Название мероприятия: Русские игры
• Возраст детей: 5-8 лет
• Кол-во участников: до 20 человек

3. Обоснование

• Ведущий в русском народном костюме
приветствует, рассаживает участников,
дает детям «волшебную палочку». Тот,
к кому палочка переходит называет
любимую игру (игрушку).

4. Цель и задачи

• Цель – способствовать формированию
у читателей потребности в здоровом
образе жизни через изучение (в устных
и письменных источниках) народных
подвижных игр, традиций, способов
изготовления народной игрушки.
• Задачи:
формирование позитивных отношений
между детьми, сплочение детского
коллектива;

5. Цель и задачи

• Задачи:
1. Познакомить участников с подвижными народными
играми.
2. Предложить читателям познакомиться и (или)
вспомнить ряд литературных источников (сказок), в
которых упоминаются народные игры, игрушки.
3. Познакомить со способом изготовления игрушки
(«козуля» из соленого теста).
4. Способствовать психическому, физическому
развитию детей.
5. Способствовать сплочению коллектива.
6. Создавать положительный эмоциональный настрой у
участников.

6. План проведения

Основные события
Место и время
Результаты
Вводная часть
Зал, 14:00
Работа с ведущим.
Основная часть
Зал, 14:30
Работа с ведущим.
Заключительная часть
Зал, 15:00
Подведение итогов.

7. Ресурсы

• платок, образцы народной игрушки,
соленое ржаное тесто. Желательно
наличие мультипликационных
фильмов: «Чудесный колокольчик»,
“Гуси-лебеди”, “Храбрец– удалец”.
“Колосок”, “Медведь и мужик”,
«Снегурочка» (или других, где показаны
народные игры); наличие фонограмм
для проведения подвижных игр.

8. Риски и опасности при подготовке мероприятия

• Маленькие дети могут растеряться,
вожатый должен контролировать ход игры.

9.

Сценарий мероприятия
2-3 слайда
• 1 вводная часть
Ведущий в русском народном костюме
приветствует, рассаживает участников,
дает детям «волшебную палочку». Тот, к
кому палочка переходит называет
любимую игру (игрушку). Ведущий делает
вывод: «Игр названо много, а наши
предки играли в другие игры и игрушки,
давайте познакомимся с ними,
вспомним.»

10.

Сценарий мероприятия
2-3 слайда
• 2 основная часть
Обратимся к материалам книжной выставки
или к эпизодам мультфильмов по мотивам
сказок «Дочь и падчерица» (мультфильм
«Чудесный колокольчик»), «Колосок»,
«Снегурочка», «Гуси-лебеди», «Храбрец–
удалец» (других имеющихся в наличии). Детям
зачитывается (показывается) фрагмент, они
отгадывают сказку, называют упомянутые игры.
Ведущий называет, поясняет игру, если
необходимо.

11.

Сценарий мероприятия
2-3 слайда
• 3 часть
Ведущий предлагает участникам сделать
на память сувенир. Обращается к
материалам выставки, показывает
образцы народной игрушки.
Библиотекрь устраивает мастерилку
«Народная игрушка», показывает детям,
как изготовить «козулю» из ржаного теста
(можно заменить на любую более
простую поделку по мотивам народной
игрушки). Поделки дети берут с собой.

12. Подведение итогов

• Дать участникам время для
самостоятельного знакомства с
книжной выставкой.
Прощаемся.