Similar presentations:
Звонкие и глухие согласные звуки
1. «Звонкие и глухие согласные звуки»
Русский язык УМК «Школа России»«Звонкие и глухие
согласные звуки»
1 класс
2.
Минутка чистописанияс. 44
(вверху стр.)
3.
Отгадайзагадку
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Что такое я? ……
4.
Словарная работа.тетрадь
Запиши в тетради число.
По середине рабочей
строки запиши новое слово,
подчеркни красным
карандашом безударную
гласную.
Составь и запиши
предложение с новым
словом.
5.
Происхождениеслова
Слово тетрадь произошло от греческого
тетро, что значит «сложенный вчетверо».
Раньше тетрадки имели всего четыре листка:
один большой лист складывали пополам,
потом ещё пополам, разрезали, сшивали
посередине – и тетрадь готова.
Тетрадь – тетра =«четвёртая часть
листа».
6. Произнеси согласные звуки, которые могут быть обозначены буквами верхнего ряда. Что ты слышишь: шум? голос? голос и шум?
2. Назови буквы.Произнеси согласные звуки, которые могут быть
обозначены буквами нижнего ряда. Что ты слышишь,
произнося эти звуки: шум? голос и шум?
Произнеси согласные звуки, которые могут быть
обозначены буквами верхнего ряда. Что ты слышишь:
шум? голос? голос и шум?
7.
Согласные звуки бываютзвонкие и глухие.
Звонкие согласные произносятся
с голосом и шумом,
глухие - с шумом.
8.
Легко запомнить:1.«СТёПКа, ХоЧеШь ЩеЦ? – Фу!» все глухие согласные.
2.«УМНая ГоЛоВа, РаЗБиРаЙ БоЖьи ДеЛа»
–
все звонкие согласные.
9.
Рефлексия- Запишите слова .
- Жёлтым карандашом подчеркните в словах
звонкие согласные,
- Чёрным карандашом подчеркните глухие
согласные.
10.
•Какой опыт провели на уроке?•Как он помогает различать
глухие и звонкие согласные?