Правописание гласных в ударных и безударных слогах

1.

Тема: Правописание
гласных в ударных и
безударных слогах

2.

3.

Повтори правило.

4.

Найди слова с нужной гласной. Назови их.
л…са
св…стун
цв…ты
зв…рьки
п…так

5.

Найди слова с нужной гласной. Назови их.
в…лчата
д…рить
стр…на
к…шачий
п…стух

6.

Вставь пропущенные гласные.
1. Гр…за, сл…ны, г…ра,
тр…ва, в…лна, р…са.
2. Ст…на, р…ка, с…лач,
х…лмы, д…жди, к…са.

7.

Проверь себя.
1. ГрОза, слОны, гОра,
трава, вОлна, рОса.
2. Стена, силач, река,
хОлмы, дОжди, кОса.

8.

9.

10.

Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка,
Важная походка,
Раньше всех встаёт,
Голосисто поёт.

11.

Объясни значение выражений.
Ходить петухом.
До первых петухов
вставать.

12.

Не будильник и не мама
Поднимает утром рано.
Будит Петя-петушок Самый звонкий голосок.

13.

14.

Приходи с мечом вечером, сыграем.

15.

Подбери проверочные слова, вставь пропущенные гласные.
к...чели
т...пло
а
е
е
д...ла
н...га
о
г...ра
о
ц...ркач
и

16.

17.

Не стучит сержантик
В баба-рама-бантик.
Валенок не шире
Сало-пони-гири.

18.

Не проедет драндулет
В Вова-Рома-табурет.
В сумочке у мамы
Пояс-маки-дамы.

19.

Украшает бантик
Сажа-рана-фантик.
Не кусать могли бы
Коля-мама-рыбы.

20.

Что нового узнали на уроке?
Оцените свою работу.
Мне удалось на уроке…
Мне понравилось…
Я порадовался за…
Я могу похвалить себя за…
-С каким настроением заканчиваем
урок?

21.

Я всё понял.
Я молодец!
Мне надо ещё
поработать
над этой темой.

22.

Использованы стихи:
Олеси Емельяновой http://olesya--emelyanova.narod.ru/