Similar presentations:
Тарих пәнін қашықтықтан оқыту
1.
Тарих пәнін қашықтықтан оқыту2.
Қашықтан оқытудың және кері байланыс жүзегеасырылған желілер мен платформалар
1.WhatsApp
2.Kundelik.kz
3.Googleclassroom
4.Onlinetestpad
5.Bilimland.kz
6.Daryn.online
7.Zoom
3.
Ватсап желісіарқылы
кері байланыс
4.
Googleclassroomда тапсырма құру
5.
Zoom арқылыконференция
ұйымдастыру
6.
Daryn.onlineсайтындағы
сабақпен танысу
7.
Bilimland тағыонлайн
сабақпен
танысу
8.
Bilimland тағыонлайн
сабақтан кейінгі
тапсырмалардың
нәтижесімен бөлісу,
кері байланыс
9.
Onlinetestpad тақұрылған тапсырма
Оқушының тапсырма
орындау сәті
10.
Onlinetestpad тақұрылған БЖБ
тапсырмасын
орындау
11.
Onlinetestpad тақұрылған БЖБ
нәтижесін қарау
12.
Bilimland таҰБТ –ға
дайындық
жүргізу
13.
Onlinetestpad тақұрылған ҰБТ –ға
дайындық
тапсырмасын
орындау
14.
Googleclassroom -дақұрылған ҰБТ-ға
дайындық
тапсырмасын
орындау
15.
Қашықтан оқытудың тиімділігі және кедергілер• Уақытты үнемдеуге
• Мұғалімнің оқушыны
мүмкіндік;
эмоционалдық тұрғыда бетпе
• Жеке білім алуға деген
бет қолдаудың жеткіліксіздігі;
қызығушылық;
• Ақпараттық ресурстардың • Оқушының техникалық
саналуан көзін игеру және
құралдармен толық
саралауға үйрену;
қамтамасыз етілмеуі;
• Мұғалімнің,сондай ақ
• Оқушыны АКТ
оқушының ақпараттық
құзыреттілігін шыңдау
құзыреттілігін шыңдау
мүмкіндігі;
бағытындағы оқытудың кем
болуы