Московское государство в конце XV и начале XVI веков

1. Московское государство в конце 15 – начале 16 века

Параграф 21;
стр.131.

2. План урока.

1. Возвышение великокняжеской
власти.
2. Органы управления
государством.
3. Судебник 1497 г.
4. Появление казачества.

3. Иван III Васильевич (1462-1505)

1.
2.
3.
Задачи:
Освобождение от
Ордынского ига;
Объединение русских земель
Создание централизованного
государства

4. I. Возвышение великокняжеской власти.

1472 – женитьба Ивана III на Софье
Палеолог;

5. I. Возвышение великокняжеской власти.

Государь всея Руси – самодержец;
Государственные символы: скипетр,
держава, двуглавый орёл, шапка
Мономаха.

6. II. Органы управления государством.

Централизованное управление:
Царь
Боярская дума (бояре и окольничьи)
Дворец и казна (государственные
учреждения)
------------------------------------------------------Уезды (наместники)
Волости и станы (волостели)

7.

Боярская дума – совещательный орган
при великом князе
Входило 10 – 12 бояр и 5 – 6 окольничих
Дворец – ведал землями великого
князя, рассматривал земельные споры
Казна – контроль за налогами и
таможенными сборами

8. II. Органы управления государством.

Кормление – содержание
должностных лиц за счёт местного
населения;
Местничество – принцип
занимания должностей в
зависимости от знатности рода.

9. III. Судебник 1497 г. – свод законов

28 ноября – Юрьев день (ограничен
выход крестьян; пожилое - плата за
выход (1 рубль).
1 рубль равнялся: 1 лошадь; 100 пудов
ржи; 7 пудов мёда.
Московское войско: «конно, людно и
оружно» - из дворян-помещиков;

10. III. Судебник 1497 г. – свод законов

Поместье – условное земельное
держание, даваемое за военную и
государственную службу без права
продажи, обмена, наследования;
владельцы ПОМЕЩИКИ
Вотчина - наследственное земельное
владение; владельцы БОЯРЕ

11. IV. Появление казачества.

казак – (с тюркского) –
вольный человек, удалец.
Задача казачества – охрана
границ от набегов татарских
ханов;
Дон, Яик, Приуралье, Терек,
Левобережная Украина
Самоуправление: атаманы,
старшины.

12. Домашнее задание:

Параграф 21 –
читать;
Учить термины и
записи в тетради;
Вопросы и задания
к параграфу.