Менеджмент как наука и искусство управления

1. Основы менеджмента. Практический менеджмент.

Новокрещенов И.В.
Директор ГБОУ Школы №2095 «Покровский квартал»

2. ТЕМА 1-ОМ. Менеджмент как наука и искусство управления.

Что такое менеджмент?
Цели и задачи менеджмента как науки
Функции менеджмента
Менеджмент: наука или искусство?

3. Что такое «менеджмент»?

Менеджмент (от англ. management )—
это
система управления определенным объектом,
включающая
совокупность
принципов,
методов, форм и приемов управления.
Выработка управленческих решений основана
на сборе, передаче и обработке необходимой
информации.

4. Истоки менеджмента

Фредерик Уинслоу Тейлор
1911 г. – «Принципы научного управления»

5. Истоки менеджмента

6. Истоки менеджмента

7. Основные задачи менеджмента, как науки

объяснение природы управленческого труда;
установление причинно-следственных связей в
этой области;
выявление факторов и условий эффективности
совместного труда;
разработка методов эффективного оперативного
управления;
прогнозирование последствий принятия
управленческих решений и их влияние на
достижение результатов.

8. Функции менеджмента

Анализ
Контроль
Мотивация
Планирование
Организация

9. Принципы менеджмента (А. Файоль)

1. Разделение труда
2. Полномочия и ответственность
3. Дисциплина
4. Единство распорядительства, или единоначалие
5. Единство руководства и направления действий
6. Подчинение частных, личных интересов общим
7. Вознаграждение
8. Централизация
9. Иерархия или скалярная цепь
10. Порядок
11. Справедливость
12. Стабильность персонала(постоянство состава)
13. Инициатива
14. Корпоративный дух (единение персонала)

10. Принципы менеджмента +

принцип системности, предполагающий использование
методологии системного подхода в управлении;
принцип компетентности, состоящий в необходимости знания
менеджером системы управления;
принцип иерархичности, предполагающий выделение уровней
управления на основе вертикального разделения управленческого
труда и подчинение низших уровней управления высшим;
принцип выделения ведущего звена, предполагающий выбор
наиболее значимой цели и наиболее важных ресурсов для ее
достижения;
принцип совершенствования, предусматривающий
трансформацию организационной структуры, функций и методов
управления по мере изменения объекта управления и состояния
внешней среды.

11. Менеджмент: наука или искусство?

Задание 1.
Разбиваемся на две группы
Задача каждой группы: сформулировать как можно больше аргументов в
поддержку одного из утверждений
Менеджмент,
это, прежде
всего, наука
?
Менеджмент,
это, прежде
всего, искусство
Время на обсуждение – 10 минут.
После завершения обсуждения лидеры группы по очереди записывают кратко
сформулированные аргументы на флипчарте.
Побеждает команда, сформулировавшая больше аргументов.
Награда: 2 балла каждому участнику команды.

12. ТЕМА 1-ПМ. Лидерство.

Лидер (от англ. leader) —
ведущий,
первый,
идущий впереди) — лицо (субъект) в какойлибо группе (организации),
пользующееся
большим,
признанным авторитетом и
обладающее влиянием, которое проявляется
как управляющие действия.

13. Кто такой лидер?

Задание 2.
Записать все позитивные и негативные
характеристики
лидера,
которые
прозвучат в выступлении Roselinde Torres

14.

15. Публичное выступление

Задание 3
2 выступающих
Команда «Журналисты»
Команда «Эксперты»

16. Публичное выступление

1 выступление: «Что делает лидера великим?»
2 выступление: «Чего великий лидер никогда не делает?»
Команда «Журналисты»: каждый «журналист» задает
выступающему 1 «острый» вопрос
Команда «Эксперты» оценивает выступление
докладчиков по критериям «ИКДЛ»и создает рейтинг
«острых» вопросов

17. КРИТЕРИИ «ИКДЛ»

Истина
Красота
Доброта/Добротность
Любовь

18. Публичное выступление

Задание 4
1. Посмотреть 5 известных выступлений
лидеров (фрагменты из кинофильмов)
2. Оценить каждое выступление по
критериям «ИКДЛ»
3. Назвать «изюминку» каждого
выступления

19. Публичное выступление

20. Публичное выступление

21. Публичное выступление

22. Публичное выступление

23. Публичное выступление

24. Домашнее задание: к следующему занятию иметь при себе гаджет с поддержкой Wi-Fi, 10-20 листов формата А6, пройти регистрацию на страничке спецку

Домашнее задание: к следующему занятию
иметь при себе гаджет с поддержкой Wi-Fi, 1020 листов формата А6, пройти регистрацию на
страничке спецкурса