Similar presentations:
Лексическое значение слова
1.
2.
Распределите слова на группы, разделите ихдля переноса, поставьте ударение.
Аллея, колосья,
программа, стальной,
польза, конница, шоссе,
юннаты, чайка, колья,
дальний, пассажир,
майка, семья, аккуратно,
рассказ, шалунья,
телеграмма .
3.
Сделайте разбор предложенияНа опушке леса у маленькой речушке
цветёт черёмуха.
4.
5.
6.
Лексика – это словарный состав языка.Каждое слово имеет лексическое
значение.
Лексическое значение – это главный
смысл слова.
Существует несколько способов
объяснения лексического значения слов.
Это краткое толкование, подбор
синонимов, подбор однокоренных слов,
рисунок.
7.
Общеупотребительные словаслова, известные всему народу иупотребляемые всеми
(человек, природа, деревня, мама,
стол и др.)
8.
Диалектные слова(от греческого «диалектос»- местный
говор)- слова, употребляемые
только жителями той или иной
местности:
петух - кочет, дом - хата,
тропинка - стежка и др.
9.
Профессиональные словапрофессионализмы (от латинского«профессио»- постоянная
специальность) – слова связанные с
особенностями той или иной
специальности, профессии:
кок – повар, камбуз-кухня и др.
10.
Слова, которые возникли в нашейречи сравнительно недавно,
называются НЕОЛОГИЗМАМИ.
сайт – «местоположение» ;
файл - подача какого-л. документа»
миксер — «смешивающий аппарат или
прибор»;
тостер — «приспособление для
поджаривания тостов»
секьюрити — «охрана»,
провайдер — «поставщик»,
11.
Слова вышедшие из активного,повседневного употребления,
называются устаревшими:
городовой, самодержавие,
очи(глаза), царизм и др.
12.
Устаревшие словаОни пришли издалека,
И ты созвучью их доверься
И знай: ланиты, око, перси –
Не груди, глаз или щека.
Слеза стекает по щеке,
А слезы льются по ланитам...
Повторов нет им в языке,
Да жаль, оттенки позабыты.
У них особый смысл и суть,
Свое особое значенье.
Мы лишь в высокие мгновенья
На них дерзаем посягнуть...
13.
Лексическое значение слова можнообъяснить следующими
способами:
– обращение к толковому словарю,
– подбор синонимов,
– подбор антонимов,
– подбор однокоренных слов,
– с помощью рисунка.
14.
15.
16.
17.
1. Вспомните, как называются новые слова,которые недавно вошли в наш обиход?
а) новые слова
б) устаревшие слова
в) толковые
18.
2. Вспомните, как называются слова,которые вышли из употребления?
а) новые слова (неологизмы)
б) устаревшие слова
(архаизмы)
в) толковые
19.
3.Где можно найти лексическое значение слова?а) орфографическом словаре
б) в толковом словаре
в) в словаре синонимов
20.
4. Найдите устаревшее слово.а) глаз
б) зрачок
в) око
21.
5. Найдите новое (неологизм) слово.а) ручка
б) перо
в) маркер
22.
Отгадайте слова по их лексическому значению.Небольшой сочный плод кустарников и трав.
23.
Водитель автомобиля.24.
Дорога с твёрдым покрытием,предназначенная для движения
безрельсового транспорта.
25.
Самоходная машина для тяги(например, сельскохозяйственных
орудий).
26.
Рядовой военнослужащий армии.27.
Поездка или передвижение пешкомпо дальним странам, местностям.
28.
Хозяйственная утварь дляприготовления и подачи в ней пищи,
для хранения припасов.
29.
Найдите устаревшие слова. Проверьте себя.авось
сапог
клуб
латы
балакать
рыбак
вершок
30.
Найдите неологизмы (новые слова).ланч
паркинг
уста
оказия
купец
рябина
кролик
космос
презентация
31.
Узнайте значение этих слов.Ланч (англ. lunch) — обед
Паркинг (parking) — стоянка
автомобилей
Презентация (presentation) —
доклад, показ
Оказия (лат. occasio) —
благоприятный или удобный
случай
Биллбоард - рекламная площадка
32.
Отгадайте слово. Что можете о нём сказать?Есть он в двадцати полушках,
Маленьком земли клочке,
Есть на мордочке у хрюшки,
В кассе, в банке, в кошельке.
Какие ещё знаете многозначные слова?
33.
Найдите антонимына картинках.
34.
35.
Найдите границы предложения. Поставьте точки. Разберите1 предложение.
Маленькая кошечка сидит на
ступеньке крыльца и ловко моет
лапкой за ушками в дощатой будке
спит сторожевая овчарка Жучка
мошки вьются над ее миской в
цветнике бабочки летают над
душистыми цветками
36.
Разделите слова на группы. Напишите нужный знак.Без…ядерный, колдун..я, нич..я,
раз…ярённый, Тат…яна, олад...и,
дерев…я, вз…ерошенный,
солен…е, конос…ёмка, дерев…я.
37.
-Что такое лексика?- Что такое лексическое значение
слова?
- Как можно определить
лексическое значение слова?
- В каком словаре даётся
толкование значения слова?
-Кого из одноклассников вы бы
хотели похвалить за работу на
уроке?
38.
Новые слова (интернет-урок)http://www.klass39.ru/interesno-novye-slova/