Similar presentations:
Сопоставление лексического и грамматического значения слов. Практическое занятие № 16
1. Сопоставление лексического и грамматического значения слов.
Практическое занятие № 16900igr.net
2. Цели и задачи
• Знать определение понятий «Лексика», «Лексическое играмматическое значения слова»
• Понять важность обогащения лексического запаса
• Уметь различать лексическое и грамматическое значения слова
3. - Из чего состоит наша речь?
•Из предложений.4. - Из чего состоят предложения?
•Из связанных между собой слов.5. - Что могут обозначать слова?
•Предметы, явлениядействительности, понятия,
действия, признаки и так
далее…
6. К. Г. Паустовский:
«Для всего, что существуетв природе: воды, воздуха, неба,
облаков, дождей, лесов и полей,
цветов и трав, - в русском языке
есть великое множество
хороших слов и названий»
7. Дождь
•Моросящий,грибной, обложной,
спорый, косой,
слепой, сильный,
ливневый…
8. Лексика – это словарный состав языка
•Слово лексика происходит отгреческого лексис – слово,
выражение, оборот.
Слова – это строительный
материал языка, из них
можно создавать
прекрасные речевые здания.
9. Лексическое значение слова
• Каждое слово что-то обозначает. Лексические значения словразъясняются в толковых словарях. Это особые справочные книги
из словарных статей.
10. Толковый словарь
• Толковать – разъяснять, объяснять, выяснить значение или смыслслова.
• В толковых словарях толкуется значение слов.
Партер, -а; м. Нижний этаж зрительного зала в театре, кино и т.п.
Сидеть в первом ряду партера.
11. Грамматическое значение слова
•Кроме лексического, слово имеет играмматическое значение.
У существительных можно определить род, число, падеж, у
глаголов – время, лицо и число.
12. П У Р Г А
ПУРГА•Сильная снежная вьюга, метель,
снежная буря.
•Женский род, единственное число,
именительный падеж.
13.
Задания:1. В правом столбике даны лексические значения
слов. Определите и запишите в левый столбик эти
слова:
14.
человек, который противится нововведениямнаправление развития
система взглядов на природу и общество
одинаковым по смыслу слову “народовластие” является
слово
последователь какого-либо направления в искусстве или
науке, лишенный творческой оригинальности и
повторяющий чужие идеи
антоним к слову “идентичный”
сюжетное стихотворение, построенное на
фантастическом, фольклорном, легендарноисторическом, бытовом материале, с мрачным,
таинственным колоритом
антоним к слову “лаконичный”
освобождение от зависимости, предрассудков,
уравнение в правах
синоним к слову “первенство”
15.
Слова для справок:эмансипация, демократия, консерватор,
тенденция, эпигон, различный, баллада,
многословный, приоритет, мировоззрение.
16.
2. Разбейте слова на морфемы. Определите, какие морфемы передают:1) только лексическое значение;
2) только грамматическое значение.
3) лексическое и грамматическое значение одновременно.
Бесполезно_______________________________________________________________
Велосипедистка___________________________________________________________
Зашептать________________________________________________________________
Каменщик________________________________________________________________
Москвич__________________________________________________________________
Освистать_________________________________________________________________
Салат_________________________________________________________________
Сероватый________________________________________________________________
17.
Схема разбора по составу: бесполезноСтроение слова по морфемам: бес/полез/н/о
Структура слова по морфемам: приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: приставка [бес] + корень [полез] + суффикс
[н] + суффикс [о]
Основа слова: бесполезно
бес —
русская, изменяемая, написание зависит
от последующего согласного звука,
входит во вторую группу, состоящую из
приставок, оканчивающихся на З и С
(кроме с-)
—н—
словообразовательный
суффикс имени
прилагательного, встречается в
причастиях, редко используется
в именах существительных
—о—
словообразовательный
суффикс наречия, образует
однокоренные слова,
обозначающие признак
действия, состояния, качества
предмета или другого признака
18.
Схема разбора по составу: велосипедисткаСтроение слова по морфемам: велосипед/ист/к/а
Структура слова по морфемам:
приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: корень [велосипед] + суффикс [ист]
+ суффикс [к] + окончание [а]
Основа слова: велосипедистк
— ист —
словообразовательный
суффикс имени
прилагательного,
образует однокоренные
слова, обозначающие
признак предмета
—к—
словообразовательный
суффикс имени
существительного,
встречается в именах
прилагательных, редко
используется в словах
других частей речи
19.
Схема разбора по составу: за шепт атьСтроение слова по морфемам: за/шепт/ать
Структура слова по морфемам:
приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: приставка [за] + корень [шепт] +
окончание [ать]
Основа слова: зашепт
за —
русская, неизменяемая,
пишется всегда
одинаково, входит в
первую группу — русские
неизменяемые
приставки
20.
Схема разбора по составу: каменщикСтроение слова по морфемам: камен/щик/
Структура слова по морфемам:
приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: корень [камен] + суффикс [щик] +
окончание [нулевое]
Основа слова: каменщик
— щик —
словообразовательный
суффикс имени
существительного,
образует однокоренные
слова, обозначающие
предмет или лицо
21.
Схема разбора по составу: москвичСтроение слова по морфемам: москв/ич/
Структура слова по морфемам:
приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: корень [москв] + суффикс [ич] +
окончание [нулевое]
Основа слова: москвич
— ич —
словообразовательн суффикс имени
ый
существительного,
образует
однокоренные слова,
обозначающие
предмет или лицо
22.
Схема разбора по составу: освистатьСтроение слова по морфемам: о/свист/ать
Структура слова по морфемам:
приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: приставка [о] + корень
[свист] + окончание [ать]
Основа слова: освист
о—
русская, неизменяемая,
пишется всегда одинаково,
входит в первую группу —
русские неизменяемые
приставки
23.
Схема разбора по составу: сероватыйСтроение слова по морфемам: сер/оват/ый
Структура слова по морфемам:
приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: корень [сер] + суффикс [оват] +
окончание [ый]
Основа слова: сероват
— оват —
словообразовательн суффикс имени
ый
прилагательного,
образует
однокоренные
слова,
обозначающие
признак предмета
24.
Схема разбора по составу: салатСтроение слова по морфемам: салат/
Структура слова по морфемам:
приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: корень [салат] + окончание
[нулевое]
Основа слова: салат
25.
3. Образуйте от существительных форму родительного падежа множественногочисла.
места - __________________________
килограммы - ______________________________
куры - ____________________
помидоры - _______________________________
яблоки-_________________________________
апельсины - __________________________
ботинки - ___________________________
облака - ____________________________
сапоги - _____________________________
носки - __________________________
26.
4. Сравните лексическое и грамматическое значение словТРУД и РАБОТА.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
27.
Труд - это физическая илиинтеллектуальная деятельность, приносящая
конкретный результат, который можно
увидеть/потрогать/услышать/почувствовать
28.
Работа — деятельность человека; направленная насоздание ценностей либо на удовлетворение
потребностей других людей;
•Работа — функционирование какойлибо системы ,механизма, биоценоза, организма
или общности, — а также её части.
•Работа — то, что может быть сделано,
изготовлено, произведение какого-либо труда,
готовая продукция.
29.
Схема разбора по составу: трудСтроение слова по морфемам: труд/
Структура слова по морфемам:
приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: корень [труд] +
окончание [нулевое]
Основа слова: труд
30.
Схема разбора по составу: работаСтроение слова по морфемам: работ/а
Структура слова по морфемам:
приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: корень [работ] +
окончание [а]
Основа слова: работ
31.
Лексика языка. Словарный состав языка.Словарь языка имеет в своем составе активную лексику т.
е. слова, которыми пользуются в данный период времени все
говорящие, и пассивную лексику, т. е. слова, которыми люди
либо перестают, либо только начинают пользоваться.
Пассивная лексика: историзмы, архаизмы, неологизмы.
Историзмы - устаревшие слова, обозначающие понятия,
ушедшие из современной жизни;
архаизмы - устаревшие слова, обозначающие названия
существующих в настоящее время предметов и явлений, по
каким - либо причинам, вытесненные другими словами из
активного лексического запаса,
неологизмы - новые слова, которые ещё не стали
привычными
и
повседневными
наименованиями
существующих предметов, явлений
32.
(Синонимы - слова, сходные, близкие по значению: красный - алый,Родина - Отчизна)
(Антонимы – слова, противоположные по значению: север - юг, далекий
- близкий).
(Омонимы - слова, которые произносятся и пишутся одинаково, но
имеют разное значение: брак, гриф, мешать, бор, кисть).
а) омофоны – слова, совпадающие в звучании (рок – рог);
б)омоформы
слова, совпадающие только в отдельных грамматических формах:
пила (сущ.) пила <пить.
в) омографы- слова, одинаковые по написанию, но разные по
звучанию (мука- мука).
(Фразеологизмы – устойчивые сочетания слов, имеющие единое
лексическое значение: бить баклуши - бездельничать, сломя голову быстро).
(Паронимы – слова, сходные по звучанию, но разные по смыслу:
страшный - страстный, невежа - невежда, искусный - искусственный).
33.
Все лексемы языка можно охарактеризовать с3-х позиций.
По значению
По употреблению
Прямое/переносное Общеупотребительн
ые/
необщеупотребитель
ные слова
По происхождению
Исконно
русские/заимствован
ные
Однозначные/много Профессиональные
значные
слова
Устаревшие слова
Омонимы
Синонимы,
антонимы,
паронимы
Архаизмы
Неологизмы
Термины
Диалектные слова
34.
Порядок лексического разбора (нужно определить)1)однозначное слово или многозначное;
2)прямое или переносное значение оно имеет;
3)лексическое значение слова в данном контексте;
4)общеупотребительное или нет (если нет, то к какому типу
специальной
лексики относится: диалектизмы, профессионализмы,
историзмы,
архаизмы,
неологизмы,
жаргонизмы,
варваризмы,
интернационализмы, экзотизмы);
5)входит в активный или пассивный словарь;
6)исконно русское или заимствованное;
7)имеет ли омонимы (привести примеры); к какому типу относится:
омофоны, омографы, омоформы;
8)имеет ли синонимы (привести примеры);
9)имеет ли антонимы (привести примеры);
10) в каком стиле речи преимущественно употребляется.
35.
Образец:...покушала у переплетчика немножко клейстеру…;…вокнах домов показались огни…
Переплетчик – 1.однозначное;
2. прямое, наименование
профессии.
3.
«специалист
по
переплету
книг»
4.
общеупотребительное. 5. из активного словаря. 6. исконно русское,
общеславянское. 7. не имеет омонимов. 8. не имеет синонимов.
9. не имеет антонимов. 10. в разговорном и книжных стилях:
публицистическом, научном, стиле худож. литературы.
Огни- 1. многозначное. 2. переносное. 3. «освещение помещения
внутри дома». 4.общеупотребительное. 5. из активного запаса. 6.
исконно русское, общеславянское. 7. не имеет омонимов. 8. свечи,
осветительные приборы, лампы, люстры. 9. не имеет антонимов в
этом значении. 10. в разговорных и книжных стилях:
публицистическом, стиле худож. литературы.
36.
Задание 5. Подберите к данным словам синонимы иантонимы.
Буря, горе, мастер, мгновение, обыкновенный,
дорогой, простой, умный, захватить, огорчить,
примирить, темнота, тревожно, любить, утро, восход,
безбрежный, конфликт, комедия, свет.
37.
Задание 6. Выполнить лексический разбор слов пообразцу анализа (порядок лексического разбора).
Полно спать: тебе две розы
Я принес с рассветом дня.
Сквозь серебряные слезы
Ярче нега их огня.
Вешних дней минуты грозы,
Воздух чист, свежей листы ...
И роняют тихо слезы
Ароматные цветы.
(А. Фет)