Similar presentations:
Типы высшей нервной деятельности. Экспериментальные неврозы
1. Типы высшей нервной деятельности. Экспериментальные неврозы.
Бобрик Ю.В.2. Высшая нервная деятельность — это совокупность безусловных и условных рефлексов, а также высших психических функций, которые
обеспечиваютадекватное поведение организма в изменяющихся природных и социальных
условиях.
Термин «высшая нервная деятельность» впервые введён в
науку И. П. Павловым, считавшим его эквивалентным понятию
«психическая деятельность». Все формы психической
активности, включая мышление и сознание человека, Павлов
считал элементами высшей нервной деятельности.
Основная роль в осуществлении высшей нервной деятельности
у высших животных и человека принадлежит коре больших
полушарий.
Высшая нервная деятельность включает в себя совокупность
условных и безусловных рефлексов, мышление, память, логику,
речь и эмоции.
3. Высшие психические функции Психика — это свойство головного мозга, заключающееся в отражении предметов и явлений материального
мира.Ощущение — это процесс отражения в ЦНС отдельных свойств предметов и явлений
объективной реальности, непосредственно воздействующей на органы чувств. Ощущения дают
материал для восприятия и мышления, т. е. являются источником всех знаний об окружающей
нас действительности.
Восприятие — процесс приёма и преобразования информации, обеспечивающей организму
ориентировку в окружающем мире. Это активный процесс выделения из массы разнородных
объектов внешнего мира тех, которые более всего необходимы в данный момент.
Внимание — это сосредоточенность психической деятельности на определенном объекте. С
помощью внимания обеспечивается отбор необходимой информации.
Память — способность сохранять информацию о событиях внешнего мира и деятельности
организма.
Воспроизведение заключается в извлечении информации из памяти. Воспроизведение, как и
запоминание, может быть произвольным и непроизвольным.
Мотивации — это побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением определённых
потребностей.
Эмоции — внешнее выражение отношения человека к окружающему миру и к самому себе.
Сознание — субъективные переживания действительности, протекающие на фоне уже
существующего опыта.
4.
5. Типы мыслительной деятельности личности по И.П. Павлову
И.П. Павлов выделил четыре типа высшей нервной деятельности у человека,которые основываются на представлениях о соотношении между процессами
возбуждения и торможения. Тем самым он подвёл «физиологический
фундамент» под древнее учение Гиппократа о темпераментах.
Сила НС выступает показателем работоспособности, выносливости нервных клеток
и НС в целом. Сильная НС выдерживает большую по величине и длительности
нагрузку, чем слабая. Сильная НС способна противостоять развитию
запредельного торможения. И. П. Павлов при этом дифференцировал параметр
силы НС на два самостоятельных свойства - «силу возбуждения» и «силу
торможения».
Уравновешенность НС - это показатель соотношения возбудительных и тормозных
нервных процессов.
Подвижность НС - это способность нервной системы быстро реагировать на
изменение среды путем поочередной смены процессов возбуждения и
торможения.
6. По И. П. Павлову существует четыре типа высшей нервной деятельности (ВНД): 1) сильный, уравновешенный, подвижный - сангвиник;
2) слабый - меланхолик;3) сильный, неуравновешенный (преобладает процесс возбуждения) холерик;
4) сильный, уравновешенный, инертный - флегматик.
Сам И. П. Павлов, правда, осторожно относился к такому прямому
сопоставлению. Более того, он, понимая, что «чистых» типов в
действительности не бывает, предполагал наличие и промежуточных
типов ВНД.
Поэтому им была предложена своеобразная типология личности
человека, правда, учитывающая не столько темпераментные
особенности, сколько склонности и способности:
1) мыслительный тип (доминирование 2-й сигнальной системы, т. е.
опора во взаимодействии со средой преимущественно на понятийное
мышление и речь);
2) художественный тип (доминирование 1-й сигнальной системы, т. е.
опора во взаимодействии со средой преимущественно на восприятие и
образное мышление);
3) средний (промежуточный) тип.
7. Флегматик Тип ВНД уравновешенный инертный — с сильными процессами возбуждения и торможения и с плохой их подвижностью, всегда
испытывающий затруднения припереключении с одного вида деятельности на другой.
Неспешен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп
на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе,
оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя
свою неспешность прилежанием.
8. Холерик Тип ВНД сильный неуравновешенный — характеризуется сильным раздражительным процессом и отстающим по силе тормозным,
поэтомупредставитель такого типа в трудных ситуациях легко подвержен нарушениям
ВНД. Способен тренировать и в значительной степени улучшать недостаточное
торможение.
Быстрый, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся
настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. У него нет
равновесия нервных процессов, это его резко отличает от сангвиника. Холерик,
увлекаясь, безалаберно растрачивает свои силы и быстро истощается.
9. Сангвиник Тип ВНД сильный уравновешенный подвижный — имеет одинаково сильные процессы возбуждения и торможения с хорошей их
подвижностью, чтообеспечивает высокие адаптивные возможности и устойчивость в условиях
трудных жизненных ситуаций.
Живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой впечатлений, с быстрой
реакцией на все события, происходящие вокруг него, довольно легко
примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Обычно сангвиник
обладает выразительной мимикой. Он очень продуктивен в работе, когда ему
интересно, приходя в сильное возбуждение от этого; если работа не интересна, он
относится к ней безразлично, ему становится скучно.
10. Меланхолик Тип ВНД слабый — характеризуется слабостью обоих нервных процессов — возбуждения и торможения, плохо
приспосабливается к условиям окружающейсреды, подвержен невротическим расстройствам.
Легко ранимый, склонный к постоянному переживанию различных событий, он остро
реагирует на внешние факторы. Свои астенические переживания он зачастую не
может сдерживать усилием воли, он повышенно впечатлителен, легко
эмоционально раним.
11. Сигнальные системы Первая сигнальная система — это зрительные, слуховые и другие чувственные сигналы, из которых строятся
образывнешнего мира.
Отдельные элементы более сложной сигнальной системы
начинают появляться у общественных видов животных
(высокоорганизованных млекопитающих и птиц), которые
используют звуки (сигнальные коды) для предупреждения
об опасности, о том, что данная территория занята, и т. д.
Вторая сигнальная система — словесная, в которой
слово в качестве условного раздражителя, знака, не
имеющего реального физического содержания, но
являющегося символом предметов и явлений
материального мира, становится сильным стимулом;
развивается только у человека в процессе трудовой
деятельности и социальной жизни.
12. Способность понимать, а потом и произносить слова возникает у ребёнка в результате ассоциации определённых звуков (слов) со
зрительными,тактильными и другими впечатлениями о внешних объектах.
С возникновением и развитием второй сигнальной системы появляется
возможность образования понятий и представлений.
Раздражители второй сигнальной системы отражают окружающую
действительность с помощью обобщающих, абстрагирующих понятий,
выражаемых словами. Человек может оперировать не только образами, но и
связанными с ними мыслями, осмысленными образами.
С помощью слова осуществляется переход от чувственного образа первой
сигнальной системы к понятию, представлению второй сигнальной системы.
Способность оперировать абстрактными понятиями, выражаемыми словами,
служит основой мыслительной деятельности.
Язык — это форма существования мысли.
Язык делает возможным обмен мыслями. Речь дает возможность создавать
научные понятия, формулировать законы.
13.
14.
15. Деятельность второй сигнальной системы обеспечивается функцией двигательного, слухового и зрительного анализаторов и лобных
отделов мозга. Восприятие речи происходит с помощьюречедвигательного (зона Брока) и речеслухового анализаторов (зона
Вернике).
Учитывая соотношения первой и второй сигнальной систем в том или ином
индивидууме, И. П. Павлов выделил специфические человеческие типы ВНД в
зависимости от преобладания первой или второй сигнальной системы в восприятии
действительности:
К художественному типу относятся люди с преобладанием восприятия
первосигнальных раздражителей. Это люди, для которых характерна яркость
зрительного и слухового восприятия событий окружающего мира (художники и
музыканты). У представителей этого типа преобладает образный тип
мышления.
К мыслительному типу относятся люди, у которых более сильной оказывается
вторая сигнальная система. У представителей этого типа преобладает
логический тип мышления, способность к построению абстрактных понятий
(ученые, философы).
Есть еще один крайне редкий типологический вариант, к которому относятся
люди, имеющие особо сильное развитие и первой, и второй сигнальных систем.
Эти люди способны как к художественному, так и к научному творчеству. К
числу таких личностей И. П. Павлов относил Леонардо да Винчи.
16. Типы ВНД человека в зависимости от соотношения I и II сигнальных систем
ХудожественныйСредний
Мыслительный
Художественномыслительный
17. Невроз — приобретённое функциональное расстройство нервной системы, при котором происходит «срыв» без каких-либо признаков
анатомического повреждения.Экспериментальные неврозы вызываются применением
сверхсильных раздражителей, столкновением
раздражительного и тормозного процесса,
перенапряжением того или другого процесса и другими
функциональными приемами.
При этом удалось установить, что при действии одних и тех
же приемов получаются различные неврозы, и что это
различие обусловливается типом нервной системы.
Для характеристики типа служат три основных свойства
нервной системы Это, во-первых, сила основных нервных
процессов — раздражительного и тормозного, во-вторых —
их равновесие и, наконец — подвижность.
18. Исходя из трех основных свойств нервной системы, акад. И.П. Павлов различает следующие, общие животным и человеку, типы: 1.
Сильный, но неуравновешенный, у которого слаботорможение по отношению к раздражительному процессу;
при этом имеется в виду внутреннее, активное торможение.
2. Тип сильный, уравновешенный и подвижный —
самый совершенный тип.
3. Сильный, уравновешенный и инертный, т.е. со
слабой подвижностью нервных процессов.
4. Слабый тип, у которого оба основных процесса
ослаблены в одинаковой или разной степени; существует
много вариаций слабого типа.
19.
Наиболее подвержен невротическим расстройствам слабый тип –меланхолики. Для них характерны быстрая истощаемость
нервных процессов, слабость внутреннего коркового торможения
и пассивность реакций на воздействие. Нередко формируются
неврозы с развитием торможения и пассивно-оборонительных
реакций.
У холериков возникают неврозы возбудительного типа с
формированием активно-поисковых реакций
Флегматик характеризуется развитием нервоза возбудительного
типа с патологической подвижностью нервных процессов.
Сангвиник наиболее устойчивый тип к воспроизведению
неврозов. Повышение силы раздражителя, резкое увеличение
деятельности и повторение воздействий могут привести к
неврозу.
20.
Выделяют 3 группы неврозов:1.Неврознавязчивых состояний (при невозможности реализовать стремления,
желания, потребности личности по моральным или иным соображениям. В
коре – стойкий патологический очаг возбуждения. Начало невроза
формируется по типу патологического условного рефлекса. Повторяется
чувство страха определенных предметов, деятельности, ситуаций.)
Простые фобии – клаусрофобия, канцерофобия
Социальные фобии- страх публичных выступлений, страх пользоваться
общественным транспортом
Обсессивно-компульсивные расстройства – навязчивые мысли, идеи,
постоянные проверки себя (закрыл ли дверь, выключил газ).
2.Истерический невроз (при завышенных претензиях личности в сочетании
с недооценкой и игнорированием требований окружающих и реальных
условий. Характерна быстрая полиморфная изменчивая симптоматика:
Неадекватное поведение
Двигательные нарушения
Сенсорные нарушения
Вегетативные и сексуальные расстройства.
21.
3.Неврастения –нервное истощение, при завышенныхтребованиях личности к себе, несоответствии между ее
реальными возможностями и желаниями, при переутомлении,
длительном воздействии психотравмирующей ситуации.
Характеризуется раздражительностью, несдержанностью,
нетерпеливостью, общей слабостью, снижением
работоспособности, сонливостью, вегетативными и сексуальными
нарушениями.
Проявления невротических состояний:
Вегетативные реакции – тахикардия, аритмия, одышка,
покраснение или побледнение лица, нарушение сна, аппетита,
боли в сердце
Сенсомоторные- повышение чувствительности к внешним
воздействиям, суетливость, жестикуляция, преходящие параличи
и парезы, неадекватная мимика.
Аффективные реакции – бурные эмоции: страх, тревога,
рыдания, брань; пациент не владеет своими чувствами, чувства
владеют пациентом.
Идеаторная(мыслительная) переработка ситуации и выработка
программы преодоления болезненной ситуации.