medicineSimilar presentations:
Возбудители гнойных инфекций: стафилококки, стрептококки, пневмококки
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Стафилококковая пиодермия«Ошпаренных младенцев» (болезнь Риттера)
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Рост коагулазоотрицательных (слева) и коагулазоположительных(справа) стафилококков на солевом агаре с маннитом
Тест-система для определения биохимических свойств стафилококков
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
Клиническое проявлениестрептодермии
Флегмона
Рожистое воспаление
Стрептококковая ангина
43.
44.
45.
46.
Схема развития кариеса47.
48.
Серотипирование: серогруппу выделенныхстрептококков определяют с помощью реакции
преципитации в геле или ИФА с
группоспецифическими сыворотками;
• серотип стрептококков определяют путем
постановки реакции латекс-агглютинации с М антисывороками
Наборы для определения серогрупп стрептококков
49.
50.
51.
52.
53.
В ЖПС – рыхлый осадокРасщепляет до кислоты, без газа
глюкозу, мальтозу, галактозу
Оксидазу и каталазу не продуцируют
54.
55.
56.
57. Патогенез пневмококковой инфекции
58.
59. Клинические формы пневмонии
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68. Лечение и профилактика
69. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:
1. Бактериологическое исследование гноя настафилококк:
I этап: а) бактериоскопия мазков
(окр. метиленовым синим)
б) посев материала на 1/2 чашки с ЖСА.
2. Бактериологическое исследование испражнений:
I этап: а) посев материала на 1/2 чашки с
ЖСА.
3. Выявление носительства гемолитических
стрептококков и стафилококков среди студентов:
I этап: а) посев слизи из зева тампоном на 1/4
чашки с кровяным агаром.
4. Оформление и защита протоколов.