Путешествие в мир профессий
Цели и задачи
Что такое профессия?
Человек – техника
Человек – человек
Человек – природа
Человек – знаковая система
Человек - художественный образ
В последнее время появилось много новых и модных профессий. Знаете вы их?
РИЭЛТОР-это...
ВИЗАЖИСТ-это...
Тестирование
Сделай свой выбор
Рефлексия.  
Мы завершили наше путешествие в мир профессий.
8.74M
Category: pedagogypedagogy

Путешествие в мир профессий

1. Путешествие в мир профессий

2. Цели и задачи

Дать учащимся представление о профессиях;
Повысить интерес учащихся к профессиям и
расширить их кругозор.
Формировать у обучающихся представление о важности
выбора профессии в жизни человека

3. Что такое профессия?

4.

• « Профессия- это
основное занятие
человека, его трудовая
деятельность»

5.

в современном мире
насчитывается 200 тыс.
профессий;
важно суметь разобраться
в этом многообразии;
узнать, чем занимаются
люди данной профессии;
познакомиться какие
качества необходимо
вырабатывать для своей
будущей профессии;
учитывать собственные
интересы и способности

6.

Давным-давно во французском городе Шартре
строился большой собор. Троих рабочих, подвозивших
на тачках строительный камень, спросили, чем они
занимаются. Первый ответил: "Обтёсываю эти
проклятые камни, вон какие мозоли на руках набил!"
Второй молвил: "Я обтёсываю и вожу камни,
зарабатываю на кусок хлеба своей жене и дочкам". А
третий сказал с улыбкой: "Я строю прекрасный собор".
Занимаясь одной работой, все трое дали различные
ответы на заданный вопрос. Почему?

7.

Все профессии ученые разделили на типы.
Человек - техника
Человек - природа
Человек - человек
Человек - знаковая система
Человек - художественный образ

8.

1. Человек -техника. К этой группе относятся
профессии, связанные с проектированием,
производством и обслуживанием любой техники, от
космических ракет и компьютеров до наковальни и
молота кузнеца. Эти профессии требуют от человека
практических навыков, технических способностей,
точности, хорошего здоровья.

9. Человек – техника

Это могут быть пилоты, водители, матросы,
электромонтёры, слесари, токари, часовщики и
представители других профессий, использующие
технические устройства.

10.

2. Человек - человек. К этой группе относятся
профессии, связанные с управлением, обучением,
воспитанием, обслуживанием, лечением, защитой людей.
Эти профессии имеют особую социальную значимость.
Они требуют от человека терпения и требовательности,
умения брать ответственность на себя, контролировать
свои эмоции. Главное содержание труда в этих
профессиях — эффективное взаимодействие между
людьми.

11. Человек – человек

К этому типу профессии
относятся учитель, врач,
журналист, следователь,
адвокат, библиотекарь,
экскурсовод, переводчик,
продавец.

12.

3. Человек - природа. К этой группе относятся все
профессии, связанные с живой и неживой природой.
Исследование, изучение и использование природных
ресурсов, уход за животными и растениями, их лечение —
вот возможные виды деятельности. Людей этих профессий
объединяет любовь к природе. Но эта любовь —
деятельная, а не созерцательная. Одно дело — играть с
домашними животными и любоваться цветами. И совсем
другое — регулярно, день за днем ухаживать за ними,
наблюдать, лечить, выгуливать, не считаясь с личным
временем и планами.

13. Человек – природа

К этому типу профессии
относятся: ветеринар, агроном,
зоолог, зоотехник, пчеловод,
гидролог, овощевод, лесник,
пекарь, механизатор, тракторист.
Для них характерен общий
предмет труда: животные,
растения, почва и воздушная среда
– природа.

14.

4. Человек – знаковая система. К этой группе относятся
все профессии, связанные с использованием устной и
письменной речи, работой с документами и цифрами.
Предметом труда для этих профессий является
информация, которую можно представить в виде текстов,
формул, знаков, кодов, графиков, диаграмм и чертежей.

15. Человек – знаковая система

Люди, выбравшие этот тип
профессиональной
деятельности, должен иметь
широкий кругозор. Это
бухгалтеры, учёные, операторы
ЭВМ ,инженеры, кассиры,
фармацевты, люди, работающие
в лабораториях, научных
центрах.

16.

5. Человек – художественный образ. К этой группе
относятся профессии, связанные с изобразительной,
музыкальной, литературной, художественной, сценической
деятельностью. Создание произведений искусства —
особый процесс. Для освоения творческих профессий
мало одного желания — необходимы творческие
способности, талант, трудолюбие.

17. Человек - художественный образ

Людей этого типа отличает
наличие живого образного
мышления, художественная
фантазия, талант (артисты,
архитекторы, дирижёры,
искусствоведы,
кинорежиссёры, композиторы
и др.)

18. В последнее время появилось много новых и модных профессий. Знаете вы их?

Вот сейчас мы это проверим. Только один ответ
из трех предложенных является правильным.
ФЛОРИСТ-это...
1. Человек, ухаживающий за своим домом;
2. Человек, составляющий композиции.
3. Человек, играющий на флейте.
Комментарий:
Название профессии флорист происходит
от имени древнеримской
богини цветов Флоры. Искусство
составления цветочных композиций ,
способность влияния на настроение людей
присуще флористу. В эту профессию часто
приходят люди, уже имеющие образование
в других областях. Но всех их объединяет
стремление к красоте и увлечение
цветами.

19.


1. Создатель музыки на дискотеке,
диск-жокей.
2. Танцор;
3. Наездник.
Комментарий:
Профессию диджея объединяет
стремление к созданию особой,
присуще только данному месту
или волне атмосферы, способной
привлечь и заинтересовать
посетителей или слушателей.
Диджей отвечает за подбор и
воспроизведение всех
музыкальных композиций,
звучащих в стенах клуба или на
волнах радиостанций.

20. РИЭЛТОР-это...


1. Путешественник.
2. Человек, занимающийся
операциями с недвижимостью.
3. Продюсер.
Комментарий:
Риэлтором называют человека,
который занимается операциями с
недвижимостью. Риэлтор должен
быть специалистом по рынку
недвижимости и хорошо
разбираться в юридических
тонкостях своего дела.

21. ВИЗАЖИСТ-это...

• 1. Человек, выдающий визы.
• 2. Художник, рисующий
пейзажи.
• 3. Специалист по
декоративной косметике.
Комментарий:
Визажисты лучше других
знают, как подчеркнуть
достоинства и скрыть
недостатки, работая над
лицом. Они работают в
парикмахерских, салонах
красоты, часто сочетают
профессию специалиста по
декоративной косметике с
искусством парикмахера.

22. Тестирование

Используя три геометрические фигуры - треугольник, круг и
квадрат, нарисуйте человечка. Состоящего из 10 элементов.
Должны быть использованы все три вида фигур. Качество
рисунка не имеет значения. Время выполнения – 1 минута.

23.

24.

Первый тип: 6-8 треугольников- тип руководителя,
хорошие преподаватели. Ярко выражено стремление к
лидерству, хорошо разбираются в людях.
Второй тип: 5 треугольников. Очень ответственные
люди, хорошие организаторские способности. До
мелочей продумывает свою деятельность.
Третий тип: 4 треугольника. Разнообразие интересов и
талантов. Склонность к индивидуальной работе

25.

Четвёртый тип: 3 треугольника. Тип учёного.
Рационален, объективен, легко переключается с одного
вида деятельности на другой.
Пятый тип: 2 треугольника. Интерес к искусству и
человеку. Тонко чувствует всё новое и необычное.
Шестой тип: 1 треугольник. Изобретатель, конструктор,
художник. Обладает богатым воображением.

26. Сделай свой выбор

27.

Выбор профессии – очень важный шаг в жизни человека.
Люди работают ради удовлетворения своих
потребностей, ради самовыражения собственного "Я".
Настоящий труд – это самоотдача и творчество
Чтобы выбор был правильным, надо соблюсти 3
условия: Хочу – могу – надо
В любом профессиональном труде самое важное –
знания, и умение их применять на практике
Счастье – это когда ходишь на
работу с радостью

28.

1.определить каковы ваши профессиональные интересы
и склонности, мечты о профессии, т.е., что я Хочу .
2. оценить, каковы ваши профессионально важные
качества: способности, состояние здоровья, характер и
т. п. Это ваше Могу.
3. узнать, какие профессии пользуются спросом у
работодателей на рынке труда, каково сегодня Надо.
4. формула: Хочу + могу + надо
• В любом профессиональном труде самое важное –
знания, и умение их применять на практике
Счастье – это когда ходишь на
работу с радостью

29.

человек, сделавший определённое занятие своей
профессией;
человек, ставший в какой-либо области деятельности
специалистом высокого класса,
имеющий навыки, квалификацию, а при необходимости
и допуск к выполнению обязанностей по своей
специальности.

30.

31. Рефлексия.  

Рефлексия.
Все профессии важны
Все профессии нужны.
Прекрасных профессий на свете не счесть,
И каждой профессии слава и честь!

32.

• Тысячи тропок готовит судьба,
Сотни загадок в запасе хранит.
Какой она будет – тропинка твоя
Это тебе доказать предстоит.
Будешь ли ты водить корабли,
Или секреты веков узнавать,
Построишь ли мост от Луны до Земли
Может, ты станешь железо ковать.
Вырастешь клоуном – самым смешным –
И улыбками мир расцветет.
Клоуны тоже на свете нужны –
Они отправляют наши души в полет.
Выбрать какую тропинку себе –
Не узнаешь, пока не откроется дверь.
Человеком старайся пройти по тропе
Поверь в свои силы, в победу поверь.

33.

Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие нужны,
И актуальны, и важны.
И ты скорее подрастай,
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить!

34. Мы завершили наше путешествие в мир профессий.

Я считаю, что тема
«Путешествие в мир
профессий»
неисчерпаема.
English     Русский Rules