М. Пляцковский «Цап Царапыч». Г. Сапгир «Кошка»

1.

Литературное чтение
1 класс
УМК «Школа России»

2. Организационный момент

Перемена, перемена,
Можно бегать и играть,
Но нельзя и забывать,
Что когда звенит звонок,
Он зовёт всех на урок.
Нам опаздывать нельзя,
Побыстрее за урок, друзья!
– Проверим готовность к уроку

3. «О братьях наших меньших»

Цель:
Познакомимся с произведениями о
животных.

4.

Почему, мы, ваши
братья?

5.

2. Выразительное
чтение наизусть
стихотворений.

6.

– О ком это стихотворение?
– Сегодня мы будем читать произведения о кошках. Что
вы о них знаете?

7.

.
Прочтите чистоговорки:

8.

.
– Прочтите скороговорки сначала медленно,
затем быстро и чётко:

9.

с. 65
– Рассмотрите иллюстрации. Как вы думаете, о ком это стихотворение?

10.

Смирный – тихий, послушный.
Неспроста – недаром.

11.

–– Как вы
О думаете,
ком любит
это
–мальчик
Как зовут
вашего
кота?
ли
своего
кота?
стихотворение?
Почему?
–– Как
Кличка
зовутЦап
кота?Царапыч
–– Почему
ласковая
или кота
нет? Прочтите
прозвали
стихотворение
– Царапыч?
Какое
это
Цап
выразительно,
стихотворение:
весёлое,
– Где живёт этот соблюдая
кот?
знаки препинания.
насмешливое,
печальное
или радостное?

12.

13.

с. 66
– Рассмотрите иллюстрации. Как вы думаете, о ком это стихотворение?

14.

– Кто ведёт диалог?
–
Прочтите
вопросы,
которые задавали кошке.
– Как кошка отвечала на
вопросы?
–
Почему
последний
«ответ» кошки отличается
от других?

15.

– Прочтите выразительно стихотворение вместе с другом по ролям.
– С какой интонацией надо читать предложения-вопросы?
– Как читать ответы «Мяу»?
– Как надо прочесть последний «ответ»?

16.

– Есть ли у вас дома кошка?
– Какой она породы?
– Как вы ухаживаете за ней?
– Прочтите текст о кошках по
цепочке.
– Что нового вы узнали о
кошках?
– Чем питаются кошки?
– Почему кошки не любят
сидеть на месте?
– Расскажите, как надо
ухаживать за кошками.
– Сравните текст о кошках и
стихотворение
Г.
Сапгира
«Кошка». Какой текст написал
учёный?
с. 67

17. Кошки.

Кошка живёт рядом с человеком очень давно, более
400 лет, но так и осталась «неприрученным домашним
животным» - маленькой пантерой. Если собаку можно
дрессировать, научить каким-то командам, то кошки
дрессуре поддаются с большим трудом, ведут себя как
хотят, спят где хотят и едят только то, что хотят.

18.

На свете около 60 разных пород кошек. Но
Персидская
большинство тех кошек, которые живут
в наших
кошка
квартирах, ни к какойОбычная
породе не относятся.
Их
домашняя
кошка
называют простоСибирская
– домашние
кошки.
Сиамская
Русская
голубая
кошка

19.

– Жил-был мальчик. Ему было всего пять лет, но он уже
знал все буквы и умел писать. Вот только правильно
соединять буквы в слова у него не получалось. Попробуйте
прочитать, что записал он в тетрадке о своём любимом
коте.

20.

– В эту «плетёнку» вписаны названия одиннадцати
домашних животных. Пять из них вы прочитаете слева
направо по горизонтали, остальные шесть найдёте, читая
сверху вниз по вертикали.

21.

22.

Подготовить
рассказ
рисунок о кошке
и

23. Наши меньшие друзья