Тема: Габдулла Тукай. Тема родины в творчестве поэта». Урок в 6 классе.
Прочитайте статью в учебнике (стр. 169-170), ответьте на вопросы.
Памятник Тукаю в Санкт -Петербурге.
«Родная деревня». 1909 год.
Какие образы запечатлелись на всю жизнь?
Книга - это …Продолжите.
«Книга».
Верите ли вы в спасительную силу книги? А автор?
Вывод:«Книга- звезда».А вы согласны?
Домашнее задание.
396.00K
Category: literatureliterature

Габдулла Тукай. Тема родины в творчестве поэта». Урок в 6 классе

1. Тема: Габдулла Тукай. Тема родины в творчестве поэта». Урок в 6 классе.

2. Прочитайте статью в учебнике (стр. 169-170), ответьте на вопросы.

Прочитайте статью в учебнике (стр. 169170), ответьте на вопросы.
Трудное, вспоминал с
Детство____________________
благодарностью.
Образы Сюжеты сказок, песни,
предания, легенды.
детства____________________
Леший.
Шурале –это________________
Поступил в медресе.
Учёба______________________
Мусульманское
Медресе – это_______________
училище.
Пушкин, Лермонтов,
Какие произведения
русских
классиков Некрасов.
читал Тукай_______
Стихи, поэмы.
Творчество_________________
Родина,
традиции, обычаи, культура
Темы______________________

3. Памятник Тукаю в Санкт -Петербурге.

Памятник Тукаю в Санкт Петербурге.
Габдулла Тукай поэт и
публицист,
литературный
критик и
общественный
деятель.

4. «Родная деревня». 1909 год.

• Какие чувства
передаёт автор в
стихотворении?
«Мне всё вокруг
отрадно».
«Люблю душой и
телом я всё в краю…».
«Нет времени
счастливей…»
Любовь и благодарность
родному краю.
«Ты в памяти и в
сердце, родная
сторона!»

5. Какие образы запечатлелись на всю жизнь?

• Деревня на горке. Как вы думаете почему?
• Родник с водой.
• Молитва из Корана.
Неприглядная дорога,
«Где б я ни был и чтоб ни
•ДаСлова
пророка.
любимая навек…
делал я,
• Детские годы.
С. Есенин.
Ты в памяти и в сердце,
родная сторона!
И счастлив я, пока на свете
белом
Горит, горит звезда полей.
Н. М. Рубцов.

6. Книга - это …Продолжите.

• «Всему лучшему в жизни я обязан
книге.»
• «Любите книгу, она облегчит вам жизнь,
дружески поможет разобраться в пестрой и
бурной путанице мыслей, чувств, событий,
она научит вас уважать человека и самих
себя, она окрыляет ум и сердце чувством к
миру, к человеку».
• «Хорошая книга – точно
беседа с умным человеком».
Л.Н. Толстой.

7. «Книга».

• Как вы думаете, почему поэт благодарен
книге? (факты из биографии).
Увлечённо читал произведения А.С. Пушкина, М. Ю.
Лермонтова, Н. А. Некрасова.
• Отметьте те обстоятельства, в которых
книга помогает человеку, спасает его?
«Душа измучена в борьбе»
«Ненавистен сам себе»
«Места в мире не найду»
«Горе у дверей»
«Белый свет не мил»
«Я исцелён
Я счастлив
Я живу»

8. Верите ли вы в спасительную силу книги? А автор?

• «Действие человека мгновенно и одно;
действие книги множественно и
повсеместно». А.С. Пушкин.
«Слово»
«Путеводная
звезда»

9. Вывод:«Книга- звезда».А вы согласны?

Вера
Надежда
Бесстрашно
сердце
Книга
Мечта
Радостна
душа
Суета
чужда

10. Домашнее задание.

Домашнее задание
.
• 1. Выразительное чтение стихов Г.Тукая
• 2. Устное рассуждение на тему «Книга в моей жизни».Главные
выводы записать в тетрадь и выслать мне в контакт
English     Русский Rules